現代教育科学 2001年5月号／寺脇研「ゆとり教育で学力は落ちない」説の検証（文春『日本の論点』から）「授業の『プロ』」の育成が成否の鍵

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特集　文部科学省の「学力低下しない」説を糺す
寺脇研「ゆとり教育で学力は落ちない」説の検証（文春『日本の論点』から）
「授業の『プロ』」の育成が成否の鍵

書誌: 現代教育科学 2001年5月号
著者: 槇田　健
ジャンル: 教育学一般

本文抜粋: 寺脇氏の言う「ゆとり教育」は、子どもの側からの論調である。　その「ゆとり教育」が成功するかどうかは、教師の側の受け取り方とその取り組みにかかっている、と私は見ている…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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「授業の『プロ』」の育成が成否の鍵
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