詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年11月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「学習集団」は「生活集団」を原則としながらも、その教科、その単元における生徒の興味・関心に応じて弾力的に考えたほうがよいと思っている。　しかしながら、「学習集団」と「生活集団」を極力分けない方が学級は成長すると考えている。そう考えるに至った事例の一つを紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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