詳細情報
特集 「学びの共同体」の再構築がなぜ必要か
インターネットで「学びの共同体」を創る―電子共同体の可能性
「子どもサイト」が学びの共同体の場に
書誌
現代教育科学
2000年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 インターネットでの学びの共同体とは インターネットでの学びの共同体とは、それが実質的に子どもの役に立つものでなければならない。 人工衛星を介してテレビ会議をしたとか、宇宙ステーションと交信したとかというイベントは本質的なことではない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・いまなぜ「学びの共同体」づくりが必要か
学級を「学びの共同体」にしよう
現代教育科学 2000年11月号
提言・いまなぜ「学びの共同体」づくりが必要か
世界に開かれた「学びの場」の創造
現代教育科学 2000年11月号
提言・いまなぜ「学びの共同体」づくりが必要か
真の学舎をつくり出すために
現代教育科学 2000年11月号
提言・いまなぜ「学びの共同体」づくりが必要か
集団思考を介した「分かち合い」の体験
現代教育科学 2000年11月号
提言・いまなぜ「学びの共同体」づくりが必要か
学びの共同体と対話の指導
現代教育科学 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
インターネットで「学びの共同体」を創る―電子共同体の可能性
「子どもサイト」が学びの共同体の場に
現代教育科学 2000年11月号
X.自分も少しやっていた
百マス計算は子どもにやさしくない。子どもによくないことがいろいろ起きた
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
“芯”のある道徳授業を進化させる〜すぐに使える小技ヒント集〜 1
「ねばならない……」から抜けだそう
道徳教育 2013年4月号
講話で語る祝日の由来 12
一億分の一の地球
学校マネジメント 2010年3月号
一覧を見る