詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年9月号
著者
竹田　博之
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　問題はあっても実現すべし　インターネットで検索してみたところ、文部省の「中高一貫教育の推進について　報告本文」というページに出会えた(1)。かなりの分量だが、この報告書を読むと、文部省を批判するのは難しいと感じた…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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