今回は夏苅崇嗣先生に、新刊『体育科授業サポートBOOKS　必ずうまくいく！1年生担任のための体育活動アイデア』について伺いました。
夏苅 崇嗣（なつかり　たかし）
1973年生まれ。明星大学教育学部卒。学校法人明星学苑　明星小学校教諭。学級経営と体育について...

チェックポイント
・前向きに終わる
・感謝の気持ちをもたせる
・不安は、「素晴らしい自分」の裏返し
いよいよ3月です。子どもたちにとって、学年の総決算となる大切な時期になります。ただ、教師にとっては多忙を極める時期の一つでもあります。子どもたちにど...

ここまでの連載のポイントを押さえることで、子どもたちは、かなり書けるようになりました。しかし、書き始めたものの止まってしまう子どももいます。それは、次に何をすれば良いのかがわからない子ども達です。
次から次へと、その次にやることを子どもに指示する...

私は3年生の担任をしています。
2学期に、算数「三角形と角」を行いました。そのときの実践を紹介します。この単元では、二等辺三角形や正三角形についての意味や性質を理解することがねらいです。この実践を振り返って私が考えていたことを紹介します。
1　準備時...

『社会科教育』2023年3月号の特集は、「ICT×社会　日常使いにする場面別活用法」です。
『社会科教育』誌では『2020年2月号』でICT活用のはじめの一歩、『2021年8月号』でICTのアップデートを特集しましたが、ここ数年でICT環境の整備は急速に進み、最初はとまど...

『特別支援教育の実践情報』2023年２・３月号の特集テーマは、すごい！「個別の指導計画」作成法＆活用法です。
個別の指導計画は、障害のある子供一人一人の教育的ニーズに応じて、そのもてる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するための最も重要な計...

研究主任の仕事もそろそろ大詰めを迎えていらっしゃるでしょうか。ここであらためて、チームづくりについて考えておきたいと思います。
研究は、チームで取り組む仕事である
これまでの連載でも繰り返し触れてきたことですが、研究主任の仕事の根幹は、
学校の研...

今回は新刊『教職の愉しみ方　授業の愉しみ方』について、著者でいらっしゃる宇野弘恵先生、堀　裕嗣先生に伺いました。
宇野　弘恵（うの　ひろえ）
1969年、北海道生まれ。北海道公立小学校教諭。2000年頃より、民間教育サークル等の学習会に参加。登壇を重ね...

今回は堀　裕嗣先生に、新刊『個別最適な学びを実現するＡＬ授業１０の原理・１００の原則』について伺いました。
堀　裕嗣（ほり　ひろつぐ）
1966年、北海道湧別町生まれ。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員と...

部活動指導の負担に関しては、以前より教員の働き方改革の一つとして取り上げられていますが、文部科学省は、「学校の働き方改革を踏まえた部活動改革について」において、2023年度から休日の部活に関して、段階的に地域移行する方向性を示しているようです。
教...