自己を探究し続ける生徒の育成 ―聴き合うことで深まる自己の「ものがたり」―
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2026年
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- 2026/6/5
- 研究会情報
- 授業全般総合的な学習
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「外国語活動・外国語科」に関わる先生方の実践について、参加者同士で学び合います今年度第 1 回目の研究会(オンライン)を開催いたします。「外国語活動・外国語科」に関わる先生方の実践について、参加者同士で学び合いながら有意義な情報交換の場にできればと考えております。是非ご参加ください。
- 2026/6/6
- 研究会情報
- 外国語・英語教職課程・教員研修教師力・仕事術
今年度第 1 回目の研究会(オンライン)を開催いたします。「外国語活動・外国語科」に関わる先生方の実践について、参加者同士で学び合いながら有意義な情報交換の場にできればと考えております。是非ご参加ください。 -
増渕真紀子先生、今年度第3弾!テーマは「パフォーマンステストと評価」です。おすすめです。
- 2026/6/7
- 研究会情報
- 外国語・英語授業全般
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社会の変化に対応し、未来を創り出すたくましい子ども(第3期 第1年次)
- 2026/6/11
- 研究会情報
- 授業全般教職課程・教員研修学習指導要領・教育課程
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- 2026/6/13
- 研究会情報
- 授業全般
公開研究会 -
小学校の先生向けの、安全・防災セミナーです。
- 2026/6/13
- 研究会情報
- 生活総合的な学習授業全般
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- 2026/6/13
- 研究会情報
- 授業全般外国語・英語学習指導要領・教育課程
英語授業とデジタル化 -
違いを編む『知性』 <3年次・最終年度> 子どもが子どもをみる目を育てる
- 2026/6/13
- 研究会情報
- 授業全般教職課程・教員研修
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中学校での学びの意義の実感を促す授業に関する研究本校では今年度も公開研究会を行い、国立大学の附属学校として、中学校教育の一層の充実と向上を図って参ります。
- 2026/6/13
- 研究会情報
- 授業全般教師力・仕事術学習指導要領・教育課程
本校では今年度も公開研究会を行い、国立大学の附属学校として、中学校教育の一層の充実と向上を図って参ります。 -
「音声を大切にするってどういうこと?」授業の中で、語彙指導や文法指導と同じエネルギーを音声指導に注ぎ込んでいるでしょうか。音声がないがしろにされない指導のあり方について、具体例を挙げながらご一緒に考えたいと思います。
- 2026/6/14
- 研究会情報
- 学習指導要領・教育課程教職課程・教員研修外国語・英語
授業の中で、語彙指導や文法指導と同じエネルギーを音声指導に注ぎ込んでいるでしょうか。音声がないがしろにされない指導のあり方について、具体例を挙げながらご一緒に考えたいと思います。 -
- 2026/6/14
- 研究会情報
- 国語授業全般教師力・仕事術
国語教育のレジェンド岩下修先生による作文指導法講座です。 -
オーラルイントロダクションの模擬授業体験
- 2026/6/20
- 研究会情報
- 外国語・英語教職課程・教員研修授業全般
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コミュニケーション活動を楽しく〜英語を「学ぶ」から「使う」へ〜授業での具体的なコミュニケーション活動例を紹介し、生徒が積極的に参加できる環境作りの工夫についても触れます。実践的なアイデアを提供し、英語教育の現場で役立つ内容をお届けしたいと考えています。
- 2026/6/20
- 研究会情報
- 学習指導要領・教育課程教職課程・教員研修外国語・英語
授業での具体的なコミュニケーション活動例を紹介し、生徒が積極的に参加できる環境作りの工夫についても触れます。実践的なアイデアを提供し、英語教育の現場で役立つ内容をお届けしたいと考えています。 -
「学び方」から広がる複式教育
- 2026/6/20
- 研究会情報
- 教育学一般国語算数・数学
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「教材研究と授業の具体」「系統指導」「単元づくり」について徹底的に学びます!(年間4回予定)
- 2026/6/21
- 研究会情報
- 国語教師力・仕事術学級経営
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「外国語活動」第1年目 3年生でLet’s Try! 1で開始する指導で、週1回の授業で、 何をしておくべきか指導者と子どもたちとの「やり取り」を通して子ども自身が「なんだかわかった(ような気がする)!」経験を積み重ねながら、何を大切に授業を進めて行けばよいのか、具体的な活動もご紹介しながらご一緒に考えたいと思います。
- 2026/6/21
- 研究会情報
- 学習指導要領・教育課程教職課程・教員研修外国語・英語
指導者と子どもたちとの「やり取り」を通して子ども自身が「なんだかわかった(ような気がする)!」経験を積み重ねながら、何を大切に授業を進めて行けばよいのか、具体的な活動もご紹介しながらご一緒に考えたいと思います。 -
各所で大活躍の鍋谷先生、3年ぶりのご登壇! なお、本セミナーは小学校外国語(英語)に特化した内容ではありません。
- 2026/6/21
- 研究会情報
- 授業全般教師力・仕事術
各所で大活躍の鍋谷先生、3年ぶりのご登壇! なお、本セミナーは小学校外国語(英語)に特化した内容ではありません。 -
福島から子ども観、教師の在り方を問い直す〜カリキュラム・マネジメントの中核としての生活科・総合からの変革〜日本生活科・総合的学習教育学会は2026年6月26〜28日、福島県で第35回全国大会を開催します。初日は双葉郡で被災地視察や学校訪問を行い、2日目は授業公開と研究発表、最終日はシンポジウムを予定しています。
- 2026/6/26
- 研究会情報
- 総合的な学習生活
日本生活科・総合的学習教育学会は2026年6月26〜28日、福島県で第35回全国大会を開催します。初日は双葉郡で被災地視察や学校訪問を行い、2日目は授業公開と研究発表、最終日はシンポジウムを予定しています。 -
『子どもが学びを自覚的に深める自己実現活動の創造』−我事から我ら事へとひらく学びの過程に着目して
- 2026/6/26
- 研究会情報
- 教職課程・教員研修総合的な学習幼児教育
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小学校社会科公開授業3本(3・5・6学年)をもとに,授業事後検討会では各実践に迫ります。
- 2026/6/26
- 研究会情報
- 社会授業全般教職課程・教員研修
小学校社会科公開授業3本(3・5・6学年)をもとに,授業事後検討会では各実践に迫ります。
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