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子どもが主語になる理科授業のしくみ

前田　昌志著

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さわがしいクラスの伸ばし方

俵原　正仁著

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担任と生徒指導主任のための荒れ・問題行動対応「連携」ガイド

古田　直之著

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授業も学級も崩れない！　２学期のクラスづくり完全ガイド

『授業力＆学級経営力』編集部編

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音楽の授業がもっとうまくなる５０の技

納見　梢著

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教師のためのＡＩ教育入門

福原　将之著

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短時間でできる！中学校英語帯活動・ミニ活動アイデア

山田　尚平著

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子どもの学び方に合わせたインクルーシブな授業づくり

小野寺　基史著

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ＩＣＴでかんたん　養護教諭のための保健教育アイデア集

キジ著

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「子ども主体」の土台　子どもと共に学びをつくる学校づくり

大谷　敦司編著

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子どもの問いが生まれる授業デザイン

齊藤　慎一編著

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社会科「問題解決学習」授業デザイン

宗實　直樹著

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特別支援教育　小集団活動をいかした　オーダーメイド教材２００

いるかどり著

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「生徒が主語の学び」を実現する中学校数学科新発問パターン集

『数学教育』編集部編

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深い学びに導く中学校英語科新発問パターン集

田中　武夫著

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深い学びに導く国語科新発問パターン集

茅野　政徳編著

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いまからはじめる自己調整学習・自由進度学習スタートブック

栗田　潤平著

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個別最適な学び×ロイロノート　複線型・探究的な学びを生み出す授業デザイン　中学校編

奥津　憲人編著

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教師の失敗学

久保　賢太郎著

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３、４、５歳児　苦手な子も楽しめる！　保育者のための運動あそび大事典

中村　聡志著

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