新３観点の学習評価の基礎知識から「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価のあり方までを詳説するとともに、体育・保健分野の各領域計１５の事例を収録。各事例には単元構造図や評価の工夫を掲載。「主体的に学習に取り組む態度」の評価の具体が詳しくわかる１冊！

『「探究」と「概念」で学びが変わる！中学校国語科国際バカロレアの授業づくり』の続編として、「創造性」「ものの見方」「つながり」「コミュニケーション」などの重要概念ごとに深い学びを実現する中学校・高校の授業事例をユニット・プランナーとともに詳しく解説。

普段使いでここまで変わる！事務仕事がはかどり、子どもとの時間と笑顔も増えて教師もハッピーになるデジタル仕事術。毎日の業務や学級経営、思考ツール×デジタルで授業づくりにも活かせるデジタルツールについて、そのメリットと実際の使い方を丁寧に解説しました。

Ｉ（いつも）Ｃ（近くで）Ｔ（助けになる）をモットーに、１人１台端末を日々活用する著者が、Ｔｅａｍｓなどのツールを効果的に活用したＭｉｃｒｏｓｏｆｔ　３６５　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎによる学級づくり・授業づくりのノウハウを２２の場面と１８の事例で徹底紹介。

「知識教授型」が中心であった高等学校で、「討論型」「対話型」など深い学びを目指す授業はどのように展開すべきなのか。生徒が陥りがちな「つまずき」をサポートし、生徒の興味関心を高める最新の授業テーマで「指導と評価の一体化」を実現する地理授業＆評価モデル。

「本に書いてある通りに実践しても、うまくいかない！」という先生もこれでバッチリ。本書では、観察・実験を安全で確実に成功させる工夫をはじめ、学習を深める教具作りや扱いにくい器具の管理方法など、観察・実験をサポートするアイデアをわかりやすく紹介します。

英語授業は準備が９割！本書では、ＩＣＴ活用授業も含めた小・中学校の６達人の先生の教材研究方法から、学年・教科書別の教材研究のポイント、教材研究を活かしたすぐ役立つ授業アイデアまで徹底紹介。外国語活動や外国語の教材研究のすべてがわかる授業者必携の１冊。

新教科書で、新学習指導要領で、授業はどうしたらいいの？！―若い先生の悩みに応える、授業づくりのサポートブックができました。教科書教材に基づいた具体的な言語活動例や、よくあるお悩みに答えたＱ＆Ａ、教材研究のやり方まで、国語の授業はこれでバッチリ！

「１０の姿」という言葉はよく聞くけど、具体的にどうすればよいか…そんな先生に向け、「１０の姿」を育む計画づくりや具体的な実践アイデアを収録。実践ではＩＣＴを随所に活用しています。「１０の姿」を盛り込んだ０〜５歳児の年間指導計画のモデルは必見！

カード、ペープサート、リーフレットなどなど、コピーして使える学習アイテム（授業の中で子どもたち一人ひとりが活用できる教具）とそれらを活用した授業例が満載。準備に手間と時間がかかる、つけたい力が身につかない…そんな悩みを一気に解決する一冊です！

「よい授業」をしている先生は、「よい学級」を作っています。魅力的な学びある授業の土台には、「対話と協働」が自然に出来るクラスづくりが不可欠。生徒が変わる！クラスが変わる！中学校での行事も含めたアクティブな活動づくりを、豊富な実践モデルで紹介しました。

算数授業で引き出し、育てるべきもの、それは数学的な考え方。この数学的な考え方を子どもたちが存分に働かせる絶好の機会が「きまり発見」の授業です。算数授業名人が、子どもたちが大好きな「きまり発見」の授業のつくり方を、余すところなく徹底解説します。

『ゼロから学べる学級経営』を令和版にアップデート！　クラスと自分を成長させる学級経営の方法とその学び方が、図解でビジュアルにわかります。５つの視点［ゴール・ルール・システム・リレーション・カルチャー］で個も集団も育てる学級づくりを！

教材研究や教室環境づくり、発問、発表・指名、対話的な活動、振り返り活動、ＩＣＴ活用から領域別の言語活動まで、クラス全員が熱中する６０の授業スキルとパーツ（学習活動のアイデア）を収録。楽しく力が付く３６５日×６年間の指導技術のすべてが分かる１冊です！

学級担任としての実務に追われ、基礎から学べる状況にない…という若い先生もこの一冊で安心！　本書を読めば、小学校１年から６年までの算数教育で大切にしたい基礎的な知識が獲得できます。算数の指導内容のつながりがわかってくれば、教えるのがどんどん楽しくなる！

授業や学級経営がうまい先生の共通点は「絶対的コミュニケーション能力」にあった！「傾聴する」「受信する」「表現する」といったコミュニケーションのベースとなる力に加え、「つかむ」「気にしない」など、うまくいっている教師だけが知っている技術を大公開する。

教師に見せる姿はその子のすべて？いいえ、違います。学級担任は子どものサインをしっかり見取り、「次の一手」を打っていく必要があります。それが“学級の荒れ”を防ぐ第一歩だからです。登校時に、授業中に、給食時に、休み時間に。１ランク上の見取り術を徹底解説。

子どもや保護者との関係だけでなく、同僚や上司との関係に悩む先生方が増えてきました。そのような先生方へのアドバイスを�@同僚とうまくやるコツ�A合わない人とうまくやるコツ�B初任者のためのサバイバルテクニックの視点から、具体的な実践事例をもとにまとめました。

なぜ同じ発問がうまくいったり、いかなかったりするのか？その鍵は「組み立て方」にあります。本書では、発問で思考を動かし物語文の「読みどころ」に迫るための理論、定番９教材での発問の「組み立て」と授業展開の具体例を見やすく紹介。明日の国語授業を変える１冊！