授業が「うまくいく理由」と「うまくいかない原因」／原因から分析！体育授業の困った場面と成功のためのスキル

既刊『すぐにできる！保育者のための紙芝居活用ガイドブック』に収録した紙芝居を一新。紙芝居の演じ方、保育に取り入れる際の指導計画、おすすめの紙芝居を収録し、はじめて紙芝居を取り入れる先生にも分かりやすく、そのまま活用できる紙芝居の保育者向けバイブル。

教科の本質を外さない！社会科×ＩＣＴのベストミックスを図る授業デザインとは。社会科×個別最適的な学びのはじめの一歩から、１人１台端末の効果的活用法と日常的活用法、具体的な単元における授業モデルまで。明日からの授業づくりにすぐに生かせるアイデアが満載。

『３６５日の全授業』シリーズと同じ、１時間見開き２ページ構成で、１人１台端末を活用した授業事例を、全学年を網羅する形で、４２事例集めました。ロイロノート、Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｔｅａｍｓ、ＳＫＹＭＥＮＵ等、ツール・アプリも明示。【ダウンロード特典付】

思考の流れに着目し、単元で身に付けた資質・能力を見取るペーパーテスト、定期考査の問題例を三分野にわたって示した一冊。また、テストだけでは見取ることができない評価方法についても、デジタルポートフォリオを用いた個別最適な学びの実践例とともに紹介します。

「問題解決の授業」を通して実現される算数科のアクティブ・ラーニング。本書ではこれまでの研究をふまえた「問題解決の授業」の理論とともに、学年別２５事例について教材研究の方法からアクティブ・ラーニングを取り入れた導入・展開・まとめの流れまでを詳しく解説！

『３６５日の全授業』シリーズと同じ、１時間見開き２ページ構成で、１人１台端末を活用した授業事例を、全学年を網羅する形で、４８事例集めました。ロイロノート、Microsoft Teams、SKYMENU等ツール・アプリも明示。【ダウンロード特典付】

知識・技能の習得・活用だけでなく思考力・判断力・表現力などの認知スキル、協働的に問題解決に取り組む意欲や自己調整能力などの社会スキルまで学力概念が広がる中、コンテンツ・ベースにとどまらない汎用性の高い能力を軸にしたコンピテンシー・ベースの授業を提案。

学校力向上アドバイザーの野中信行先生の指導のもと、「おしゃべり授業の克服」「全員参加型の授業づくり」「一人研究授業の奨励」などの「日常授業」の改善・充実に向けた具体的な方策に全職員で取り組んでいる網走小学校の校内研修、授業づくり、教育活動を一挙公開！

保育所や幼稚園等で実習を行う際に必要な実習日誌や指導計画。本書はワークシート形式で、イラストや文例も盛りだくさん。ステップを踏みながら取り組むうちに自然と書く力が身に付きます！実習への不安が、きっと楽しみに変わるはず。テキストとしてもおすすめです。

「教科書に○を１０個書きなさい」「竹の子読みをします」などと聞いたことある―という方。これ全部向山型音読指導。暗唱指導で、黒板の詩を下から消していき、徐々に子どもに負荷をかけ変化をつけるなどのテク満載。

新年度準備、入学式から、学級システム、行事、学級あそび、学級おさめまで、小学１年の学級経営のすべてを、わかりやすいけれど中身の濃い「図解」でまとめました。さっとつかみたい派、じっくり考えたい派、どちらの先生も大満足間違いなしの画期的１冊！

本書は、学級担任として初めて運動会に取り組む１年目の教師や体育主任を任された若手に特に役立つ入門書です。実施計画案作成のポイントやプログラム作成のポイントなど、事前準備に関することはもちろん、オススメ種目集まで、運動会にかかわるすべてを網羅しました。

観察記録、報告文、意見文、プレゼンテーション、新聞…など教材別に、「書くこと」の授業づくりについて徹底解説。どの子も書けるようにするための様々な工夫を、思考ツールやワークシートを交えながら紹介しています。すぐに使える楽しい活動のアイデアも満載！

『３６５日の全授業』シリーズと同じ、１時間見開き２ページ構成で、１人１台端末を活用した授業事例を、全学年を網羅する形で、４３事例集めました。Ｇｏｏｇｌｅ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ、Ｋｅｙｎｏｔｅ、ミライシード等ツール・アプリも明示。【ダウンロード特典付】

「体育の授業がうまくなりたい」「子どもの【わかる】【できる】を増やしたい」と思う先生のための体育授業の技をマンガでビジュアルに６０紹介しました。授業づくり、マネジメント、評価など、ちょっとで体育授業が変わる効果絶大のテクニックです。

学級経営や子ども対応において大きなポイントである「安心感」。クラスを楽しく居心地のいい場所にするために、また、荒れや不登校といった状況を生まないために、いかに安心感をつくることができるか？「子どもの思い」の理解をキーワードにそのポイントを紹介。

社会で起こっている事象の文脈に即して必要な知識を教師がしっかりと教えつつ、その知識を活用したりさらに必要な知識を獲得し、問題を的確にとらえ有効な解決策を考えることをゴールに設定するＰＢＬ的社会科単元構成の具体を、地理的分野で提案しています。

伝統音楽の授業はどうしていいか分からない、と思っている先生、「どっこいしょ」「せーの！」という言葉を口にしたことがあるなら大丈夫。それが伝統音楽の拍の感じです。伝統音楽の基礎知識とともに、すぐに授業に取り入れられる活動や教材アイディアを９８本収録。