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ジャンル:: ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽE・ｽ・ｽ・ｽk・ｽE・ｽi・ｽH・ｽw・ｽ・ｽ
種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

堀　裕嗣の道徳授業づくり　道徳授業で「深い学び」を創る

堀　裕嗣著

自ら向上する子どもを育てる学級づくり　成功する自治的集団へのアプローチ

赤坂　真二編著

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国語科における対話型学びの授業をつくる

鶴田　清司他編

読書活動でアクティブに読む力を育てる！小学校国語科言語活動アイデア＆ワーク

井上　一郎編

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パフォーマンス課題を位置づけた中学校地理の授業プラン＆ワークシート

中野　英水編著

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国語、算数・数学　発達段階に合わせて学べる学習課題１００

特別支援教育の実践研究会他編

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生徒が自分たちで強くなる部活動指導

神谷　拓著

小学校新学習指導要領の展開　理科編

塚田　昭一他編著

「特別の教科　道徳」のユニバーサルデザイン　授業づくりをチェンジする１５のポイント

増田　謙太郎著

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国語嫌いな生徒の学習意欲を高める！中学校国語科授業の腕を磨く指導技術５０

伊藤　彰敏著

小学校社会科　都道府県・地図学習ワーク＆アクティビティ

永井　健太著

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小学校新学習指導要領の展開　特別支援教育編

山中　ともえ編著

小学校国語　指導スキル大全

中村　和弘他編著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　１００万人が受けたい社会科アクティブ授業モデル

河原　和之編著

ｉＰａｄでつくる！クリエイティブな英語授業

和田　一将著

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声に出して読みたい学級通信の「道徳のお話」

土作　彰著

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高校英語のアクティブ・ラーニング　生徒のやる気を引き出すモチベーション・マネジメント５０

小林　翔著

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算数・数学授業のための数学的コミュニケーション論序説

江森　英世著

新　社会科授業づくりハンドブック　中学校編

全国社会科教育学会編

６つのアイデア×８の原則で英語力がぐーんと伸びる！英語テストづくり＆指導アイデアＢＯＯＫ

正頭　英和著

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