生徒が自ら課題を見つけ、新たな価値を生み出す「探究」のために必要な事は何でしょう。一人の教員としてのマインドセットから探究学習で押さえたいポイントまで、その進め方を紐解いて行きます。豪華執筆陣による探究の実践モデルも掲載。

社会科で「個別最適な学び」を実現する１４のポイントを、徹底解説。子どもの見取りから単元の授業デザイン、問いの吟味から学習の複線化、自己調整学習からＩＣＴ活用、学習評価まで。「個別最適な学び」を社会科授業で実現するための、はじめの一歩となる手引書です。

特別支援学級担任になったら…１年目から１２か月を見通して仕事ができるよう月ごとに仕事のポイントをまとめた。教室掲示、学校生活に関わる指導、子供理解、交流学習、行事、保護者や関係機関との連携等、要所全網羅。知って気づいて一生モノのスキルが手に入る！

「え？　小１ってこんなに伝わらないの！？！？」……大丈夫、この本があります。常に使いたい基本フレーズから、登校、健康観察、授業、給食時間等で日々使える言葉、行事やピンチの場面を救う言葉まで、１年生に効果てきめんのあらゆる「言葉」が手に入る最強の１冊！

授業の導入は、生徒の学びに向かうエネルギーを高める「燃料」。興味・関心をくすぐる問いや、学習活動・ワークシートの工夫まで、とことん練られた「導入」のアイデアを集めました。発話の流れや資料提示のタイミング、その後の展開が、見開きでパッとつかめます。

２０２４（令和６）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

校長先生のお話が「長くてつまらない我慢の時間」になっていませんか？　思いや願いを伝え、心に響かせるためには、話材選びや話し方の工夫に加えて、たくさんのお話の引き出しを持つことが必要です。時系列に沿って具体的な場面で使える１００の講話を集めました。

個別最適な学び・協働的な学びの実現に向け、子供が自己調整しながら学ぶ「ロングレンジ」の言語活動と学習評価のアイデアを２４例収録しました。１年から６年までの説明文・物語文の読むこと、書くこと領域の授業づくり・発問例から評価までのすべてがわかる１冊です。

デジタル活用やタブレット端末導入による学校環境の変化、「情報活用能力」「探究」「学習の個別化」「指導の個性化」「自己調整」など話題のキーワードにどのように対応すべきなのか。次期学習指導要領を“授業の質を再構築するチャンス”とする取り組みガイドブック。

人として少しでも非があれば、すぐに謝る。しかし、「悪いと思うならこうしてくれ」と突きつけられる要求を受け入れることは別。退ける。教師が、正しく、芯のある生き方をするための考え方をテーマにそって１００紹介。雷がピカリと光るようにその信念が心に刺さる。

教師が説明しないと苦手な生徒は理解できない。苦手な生徒は説明できなくても仕方がない。生徒に任せたらできる、できないの差が広がる。そんな思い込みを覆す、アウトプットがインプットの質を高める様々なしかけがなされた「学級全員が説明する」授業の提案。

小さな工夫の積み重ねで、仕事は少しずつうまく回るようになる！その小さな工夫を「校務分掌・日常業務」「学級・学年づくり」「授業づくり」「自己研鑽」の４つの観点からご紹介。すべての先生がまねできる・まねしたいノウハウを詰め込んだ１冊。

自己調整学習の考え方を道徳科に取り入れることで、子どもたちは自らのよりよい生き方を志向することができます。本書では、理論と実践を融合。子どもの中のグループリーダーが授業を展開する実践や、子どもが問いをつくる実践など、最先端の事例を紹介します！

支援を要する子どもの心を落ち着け、不器用さや苦手さにかかわらず自分のペースで気持ちよく体を動かせるヨガを紹介します。自立活動の時間、体育の時間のほか、朝の会などでちょっと行うこともできます。ヨガの自由で豊か、ありのままを認める世界を広げましょう。

ワークシートを印刷し、理科室でパッと本書を開き１分間だけ斜め読みするだけでＯＫ！ワークを配布したら、本書の解説と記入例を参考に子どもに指示を与えれば、授業が成立！「ベテラン授業のワザをどの先生にも」を合言葉に、そんな夢のような授業が実現できる１冊。

応用行動分析学を活かした、読み書きが苦手な子どもの学びを支援する教材集。シンプルなプリントとカードを使った、絵と文字を線で結ぶ、なぞる・書くなどのシンプルな課題で、自立学習と個別化の併用ができます。個々の記憶状況を把握できる記録用紙も収録しています。

音読、多読、スピーチ、プレゼン、ディベート、英作文など、短時間で準備もできる英語の帯活動やミニ活動のアイデアを収録。活動ごとに、技能や領域、学年、活動時間（分）、難易度を示しているので、生徒の実態に合わせて選ぶことができます。【ダウンロード特典あり】

「考え、議論する道徳」を実現するためには、深い教材研究と綿密な授業構想が必要です。授業名人と呼ばれる著者は、教材にどう向き合い、事前にどんな準備をし、授業をどうシミュレーションしているのか。今まで明かされなかったバックボーンをすべて公開します！

１年生・２年生の道徳の全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。また、２色刷りにより板書のポイントや教師の発問・指示がひと目でわかります。「考え、議論する」学びをすぐにスタートできる１冊です！【ダウンロード特典あり】