力で押さえつける生徒指導から脱却しよう！トラブルが起きる前の予防的生徒指導＆よりよい解決を導くための対応型生徒指導を事例をもとに易しく解説。「指導」とは何か、ゼロから見つめ直すことで、誰もができる効果的な生徒指導について提案します。

朝の会・帰りの会、給食、清掃、…毎日のように教室で行う指導に効くミニアイデアを集め、ビジュアルにまとめました。ちょっとの工夫がじわじわと子どもたちにしみこみ、教室には笑顔が増え、子どもに「安心感」が広がります。教師もクラスづくりに自信がもてます。

初めて発達障害のある子の「自立活動の指導」に取り組む先生のために、授業づくりのプロセスをわかりやすくまとめました。子どもの実態把握の仕方、教材選定法、指導期にあわせた豊富な授業展開例を掲載しました。コミュニケーション発達段階表、表情カード等資料付き。

音声チェック型・意味思考型・英文暗唱型・文法確認型・空気温め型の５つの分類別に、本当に使える音読指導アイデアを精選！目的や方法をしっかりと理解して指導すれば、英語力を伸ばすだけでなく、クラスの人間関係も良好にしてしまう―それが音読指導の真の力です。

障害の重度・重複化、多様化、複雑化が叫ばれる中、重度・重複障害のある子どもの教育に関する類書は少数である。本書は、特に学校教育で活用できる４つの本能・原興味と４つの感覚に着目した、日本の教育実践史上画期的な教育的支援方法について論を展開している。

いじめや不登校など、子どもたちの様々な問題の背景には、怒りや悲しみ・不安・嫉妬などのネガティヴな感情があります。自分をコントロールできずに苦しんでいる子どもに教師はどう対応し、関わっていくべきなのか。その手法を具体的な教室場面から詳しく解説します。

人間は数え切れないほどのいのちを奪い生きている。海のめぐみの中で「千匹に一ぴき」を捕ればいいという人間の生き方に対する共感を軸にしながら、比較・相関・関連という認識の方法によって、教材のテーマに深く豊かに迫った記録である。

短い時間でできる作文の基礎トレーニング「一〇〇マス作文」。３・４年編では、「題材選択の幅を広げ、書き慣れさせること」「段階相互関係に注目して書く力を身に付けること」に重点を置いたワークを、指導のヒントとともに紹介。コピーしてすぐに使える原稿用紙付き！

不登校問題は必ず解決する。｢見守る｣｢待つ｣ではなく，確かな方法論に基づいた行動によってこそ，子どもの教育を受ける権利を保障することができる。埼玉県熊谷市での半減をめざした実践と，Ａ町での不登校ゼロ達成の実践を，詳細に紹介する。

支援が必要な子どもたちの学びを「できた！」「わかった！」に変えるには、教師が個々のつまずき（何ができて何ができないのか／何がわかって何がわからないのか）を押さえる必要があります。本書で学習の手立てを見つけてください。個別の指導計画づくりに役立ちます。

生徒指導主事は、最前線に立つ「強面教師」にしかできないのではない。この１冊で「考え方」を押さえれば、あなたも必ずやり抜ける！　指導方針・目標づくりから、問題行動の指導と対応、学校内外との連携まで、生徒指導のスペシャリストが基礎の基礎から伝授します。

短い時間でできる作文の基礎トレーニング「一〇〇マス作文」。１・２年編では、文字表現の入門期に身に付けておきたいことや書くことの楽しさや喜びを味わわせることに重点を置いたワークを、多くのヒントやポイントとともに紹介。コピーしてすぐに使える原稿用紙付き！

「適切な教材がなければいい指導はできない！」という著者が贈るすらすら教材の第２弾。授業最初のたった５分間のペア活動で導入するだけで、中学３年間で２０００語もの英単語に触れることができるワークシート集。英検対策もできる便利なすらすら英熟語シートも収録！

「個と集団のバランス」を意識した特別支援教育を！小学校上学年・中学校で見られる「困った場面」での対応法をその背景から読み解き、「集団への指導スキル」と「個別の支援スキル」に分けてわかりやすくまとめました。“つまずき”を解消する具体的事例が満載の１冊。

３６５日で学級を最高のチームにする！目指す学級を実現する月ごとの学級づくりの極意。発達段階に応じた関係づくりや集団づくりのポイントから、学級の状態をチェックする「学級づくりチェックリスト」、陥りがちな落とし穴と克服法までを網羅。６年生指導に必携の書。

新卒〜３年目頃までに多くの教師が経験する悩みには共通項があります。そして、そのような「あるある」な悩みには、有効な解決策が存在するものです。本書では、解決方法はもちろん、解決に向けた考え方を示すことで、若手教師の成長を応援しています！

教科化に伴い、どのように学習指導要領が変わったのか歴史的な変遷も踏まえて紐解くとともに、これからの道徳教育がどうあるべきなのか、どのような教え方があるかといった具体的な手だてについても紹介。「考え、議論する道徳」を実現する、道徳科授業づくりの入門書。

３６５日で学級を最高のチームにする！目指す学級を実現する月ごとの学級づくりの極意。発達段階に応じた関係づくりや集団づくりのポイントから、学級の状態をチェックする「学級づくりチェックリスト」、陥りがちな落とし穴と克服法までを網羅。５年生指導に必携の書。

短い時間でできる作文の基礎トレーニング「一〇〇マス作文」。５・６年編では、内面的な発達とともに表現意識も高まってくるこの時期に、自分の考えをしっかり書くことに重点を置いたワークを、指導のポイントとともに詳しく紹介。コピーしてすぐに使える原稿用紙付き！