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社会科授業づくりトレーニングＢＯＯＫ　話合い・討論・学習のまとめ・評価問題づくり編

澤井　陽介編

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社会科教育 2月号内容と方法から考える！多様性を包摂する学習デザイン

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若手教師必携！算数教科書の用語・記号教え方ガイドブック

志水　廣著

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中学校外国語「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

松浦　伸和編著

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中学校理科「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

山口　晃弘編著

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１５のストラテジーでうまくいく！　中学校社会科　学習課題のデザイン

内藤　圭太著

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子どもを伸ばす教師の見方　子どものどこをどう見て、どう褒め、叱る？

友田　真著

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若手が育つ指示ゼロ学校づくり

住田　昌治著

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パフォーマンス課題を位置づけた中学校公民の授業プラン＆ワークシート

中野　英水編著

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インクルーシブな国語科授業づくり

原田　大介著

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通級担当１年目からの疑問にこたえるＱ＆Ａ

調布市特別支援教育研究部会他編著

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小学１年の学級づくり＆授業づくり　１２か月の仕事術

安藤　浩太他編

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一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える

林　真未他著

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授業の余白　学びの自由度を高める２２の授業論

めがね旦那著

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小学１年　学級経営ペディア

『授業力＆学級経営力』編集部編

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はじめてでもうまくいく！　１人１台端末授業ガイド＆アイデア

宮本　博規他編著

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特別支援教育の実... 3月号来年度に生きる「個別の指導計画」と評価の文例

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本当は地理が苦手な先生のための　中学社会　地理的分野の授業デザイン＆実践モデル

吉水　裕也編著

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教師力を高めるばっちり仕事ルール

髙橋　朋彦著

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日々の授業から校内研修・研究授業までフルサポート！小学校外国語活動・外国語授業づくりガイドブック

菅　正隆著

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