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種類:: 書籍
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オーセンティックな学びを取り入れた中学校歴史授業＆ワークシート

梶谷　真弘著

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主体的・対話的で深い学びをつくる！教師と子どものための体育の「教科書」　中学年

鈴木　直樹編著

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教材研究×道徳　定番教材の外せないポイントがわかる超実践ガイド

『道徳教育』編集部編

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国語板書スタンダード＆アドバンス

有松　浩司著

子どもがもっとアクティブに！　小学校音楽「言葉がけ」のアイデア１００

岩井　智宏著

４つのステップで学びが変わる！高校英語「探究する」授業のつくり方

菅　正隆編著

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中学校国語科　クラス全員が必ず書けるようになる指導技術

長谷川　祥子編著

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名人・達人に学ぶ！国語授業の「発問」術

『国語教育』編集部編

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改訂　板書＆イラストでよくわかる　３６５日の全授業　小学校国語　６年上

大江　雅之編著

いつからでも挽回できる！　時期別　学級立て直しガイド

高本　英樹著

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感覚統合の視点を生かした学習遊び

佐藤　和美著

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発達障害のある子へのやさしい「個別の保育・指導計画」作成ガイド

高畑　芳美他著

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小学校国語科　考えの形成を促す文学の発問・交流モデル

石丸　憲一編

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社会科授業　発問・言葉かけ大全　「はてな？」を引き出すキーフレーズ１００

柳沼　孝一著

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授業をもっと面白くする！　小学校理科の雑談ネタ４０　３・４年

溝邊　和成編著

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ＩＣＴ活用で主体的・協働的な学びをつくる教育ＤＸ理論＆実践ガイド

山本　朋弘他編著

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小学５年の学級づくり＆授業づくり　１２か月の仕事術

松尾　英明編

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得点力不足解消！　中学地理「基礎基本」定着面白パズル＆テスト

南畑　好伸著

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仕事もプライベートもうまくいく　「幸せ先生」のダンドリ術

澤田　真由美著

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中学校美術「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

東良　雅人他編著

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