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図解　見るだけでクラスも整う　授業術

髙橋　朋彦著

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中学校英語×ＩＣＴ　学びが広がる活用アイデア

青木　和伸著

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皆川美弥子の国語授業　Ｂｅｆｏｒｅ＆Ａｆｔｅｒでよく分かる！子どもが熱中する国語授業のつくり方

皆川　美弥子著

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チームで協働してリノベートする職員室の「働き方改革」

上部　充敬著

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小学校国語　発問組み立て事典　物語文編

岩崎　直哉著

心に根ざして子どもが動くちょこっと合言葉

古舘　良純他著

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つまずきから授業を変える！高校地理「ＰＤＣＡ」授業＆評価プラン

橋本　康弘他編著

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地理的な見方・考え方を働かせた地理授業デザイン

吉水　裕也著

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中学校技術・家庭　技術分野「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

尾﨑　誠他編著

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改訂　読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　光村図書６年

村井　敏宏他著

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教師のデジタル仕事術　毎日の授業から校務ＤＸまで

谷中　優樹著

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デジタル×アナログ　学びのハイブリッドデザイン

西村　陽介著

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新３観点対応　高等学校国語の授業づくり　指導事項×言語活動×教材の特質

大滝　一登編著

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つまずきから授業を変える！高校公民「ＰＤＣＡ」授業＆評価プラン

橋本　康弘編著

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中学校数学科　無理なく進める　個別最適な学び

赤本　純基著

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論理的思考力を育てる！批判的読み（クリティカル・リーディング）の学習モデル

吉川　芳則著

主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　６年

朝倉　一民著

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子どもが主体的に考える！はじめての算数科「問題解決の授業」

谷地元　直樹著

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思考力、判断力、表現力等を育む　数学的活動の授業デザイン

永田　潤一郎著

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ＳＴＥＰ　ＵＰ　全学年対応社会科授業アイデア

子どもとつくる社会科授業研究会著

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