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生徒たちは、教師が授業の合間に話すちょっとした雑談が大好きです。本書は、「インドゾウの体の表面積を求める公式がある？！」「ヒマワリのタネは種子じゃない？！」など理科の魅力により迫るような、授業で使える楽しい雑談ネタを単元別に４０事例収録しました。

「どうせ私なんか…」と強い劣等感を抱く子どもを叱咤しても、状況は何も変わりません。自己開示や具体的行動を促すスキル、自分の強みを自覚させるスキル、短所を長所に変換するスキル…など、子どもに自信を取り戻させる多彩なコーチング・アプローチを紹介します。

時間軸に沿って将来のライフサイクルや人生設計を考えていくキャリア教育と、空間軸で今生活している集団や社会とどう関わりどう折り合いを付けていくかを考えていく道徳教育を融合させ、障害があってもどんな生き方がありどうやって生きるかを探るユニークな１冊。

「問題解決の授業」について再確認する理論とともに、授業改善のための「授業前」「授業後」の教材研究の進め方や研修・実践研究のポイント、具体的な取り組みを多数紹介し、授業改善を通して「主体的・対話的で深い学び」を実現する「問題解決の授業」の日常化を提案！

「忙しい」「大変だ」などと言われる高学年の担任。子どもとのコミュニケーションやほめ方・叱り方などの基礎・基本の指導から、学級活動、児童会や学校行事、生活態度など様々な指導場面ごとに困った時の解決策と予防のポイントを紹介。高学年の担任必携の１冊です！

毎週９時間もある小学１年の国語。でも、どの単元も発表活動に時間をかけると時間不足。どれだけの国語力がついたのかも不安。そんなジレンマを吹き飛ばす“楽しくつけた学力を確認”できるアイテム。もちろん楽しいから定着度もバッチリ！

「こころ」「羅生門」「舞姫」「山月記」ほか、高等学校国語における定番教材を、〈主体〉〈主体がとらえた客体〉〈客体そのもの〉の三項で捉え正しく読むとともに、作品研究・教材研究にとどまらず、実際の授業構想にまで落とし込んでその授業化を提案するものである。

特別支援教育の視点から見る個別最適化のポイント／教材・教具・タブレット等ＩＣＴの活用ポイント／教材・教具・ＩＣＴ最適化アイデア／明日から使えるアイデアいっぱい　教材・教具の紹介サイト

特別支援教育・キャリア教育第一人者の著者が、新学習指導要領で求められている、意識、主体性、意欲などの内面を伴う行動やスキルを身につけ、地域・職場・社会で生きて働く力を育成するためにはどうしたらよいのか、主体的な学びをつくる学習についてまとめました。

さっくりお手軽編／パッと使えて頭スッキリ！「アイスブレイク」ネタ／難しい内容もなるほど納得！「説明」ネタ／数学への興味がグンと深まる！「おもしろ小話」ネタ／使って体感！「教具・アイテム」ネタ／じっくり探究編／他

小学３年編、４年編、５年編に続き６年生の配当漢字すべてをイラストと合体させて、スパーインポーズしました。漢字が苦手な子ども、読み書きに困難のある子どもが楽しく練習しながら漢字を覚えるために役立つ漢字集です。

定番のテーマから、話題のテーマまで、数学教育“最前線”の情報がぎっしり詰まった雑誌です！

「絵心がない先生のための図工指導シリーズ」第２弾！今回の書籍では、より実践的に指導のコツに内容を特化しました。「作品選びから授業計画を始めない」「粘土の授業では、乾燥対策を万全にする」など、どんな先生でも明日からできる楽しいコツが満載です。

音読の効果は、脳の活性化、集中力・読解力・コミュ力のアップなど盛だくさん。そこに笑いのエッセンスを加えることで、当たり前の音読風景が楽しい音読に生まれかわります！定番の音読から、スリルあるもの、演技派、邪道、交流ものまで４８の方法を収録。

「日本語コーパス」プロジェクトに参画し、研究を進めてきた著者が、子どもの「語彙」をデータに基づいて定量的に分析。目に見えにくい国語学力を、あえて目に見える形で解き明かすことに挑戦した意欲作です。２０２０年以降の新しい国語教育を担う教師必読の１冊。

子供の興味・関心を引き出すだけでなく、楽しみながら音楽活動の基礎となる能力を育てる「音楽あそび」。本書では、歌唱共通教材全２４曲から日本や世界とつながる伝統音楽、各分野の教材に至るまで、資質・能力をバランスよく育てる様々な活動を例示しました！

オンライン学習という未知の領域に踏み出し、１０日間で導入を決定した学校の、Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ　Ｔｅａｍｓを活用した３〜６月の取り組みから現在の状況、今後の課題までリアルな実態を紹介。教師、子ども、保護者が一体となりコロナ禍を乗り切った軌跡がわかる１冊。

基礎編＝レジリエンス教育の進め方／教材編＝『元気・しなやかな心』を育てる教材集／見つけて元気！／ミニワーク／きらり☆ことわざ／にこにこニコッチ／三つのやくそく／変身！大作戦／まけるな！子ども／「心の力」の使い方／研究編＝レジリエントな子どもを育てる

授業がうまい先生は何が違うのか。その秘密はメモにあった！学生時代からメモ魔としてメモをとり続けてきた森川正樹先生によるメモ術を大公開。メモのとり方、メモ帳の選び方、実務メモ、子どもメモ、授業メモ、アイデアメモ…。教師のためのメモ術を実物満載でお届け。