読者レビュー

文学の授業でどのような問いを扱えばいいのか、またなぜその問いは有効であるのかということが明確に示されている。

ちょっとしたことであっても、こうやってシカケを作っていくことで子供たちは生き生きと動き出すのだなと勉強になった

すぐに使える技術がたくさんあり、とても役に立った。

教師生活四十年の岩下先生が、子どもたちにとって、知的で発見の多い授業をするために、今もなお作戦を立てられていること。また、先生ご自身がさらに日々進化される姿に、大きな刺激を頂きました。岩下先生の授業エンジンを、明日の授業の中で、一つでも、早速マネをさせて頂きたいと思います。数エンジン、かくしエンジンから、押させて頂きます。

これからの教育や授業のあり方を考えていく上で必要な考え方や、最新の情報を知れて参考になった

具体的な文例に惹かれて購入しました。今年度、新型コロナの影響で1学期の所見欄への記入はなくなりましたが、いずれ使えることと、記述から何を見て評価していくべきかを考えられてよかったです。

実践しやすいよう分かりやすくまとめてもらい助かりました。すぐに、明日から実践しようと思いました。待ちの姿勢、そして子どもに委ねる準備と勇気、身につけたいと思います。

今年度から外国語科・外国語活動の評価の仕方が変わり、何をどう評価していいのか知ることができた。

自学のやり方がよく分かった。今までのやり方を見直すきっかけになった。

子どもの自主学習ノートの実物が多数載っており、とても参考になります。やはり、見本になるものを見せるのが、子どもたちにもわかりやすいです。