読者レビュー

国語でのICT活用について、解説と具体的な活用例を紹介しています。授業での活用例だけでなく、教材のデジタル化、グループでの学習、仮想教室、チャット、導入のハードル解消対策など、今までの教室のイメージを超えた紹介もしてくださっています。実践例は、中学校、高等学校向けです。

図工について指導要領や評価、教室の机など基本的なところからわかりやすく書いてあります。後半は、具体的な教材や他の教科に図工を活かす（コラボ）、ICTの活用など、新しい具体的学習活動についてもたくさん紹介しています。若い先生だけでなく、図工についてあまり自信のない先生にお勧めできると思います。

具体的な場面で、どのような対応をしたほうがいいのか、児童の言動をスルーすることにより、どんな風に児童が考えるのか、周りへの影響などがわかりやすく解説されています。一読をお勧めしたいです。

生徒指導の心構えがわかりやすかった。

理論と実践がまとめられていて勉強になった

特別支援の必要な児童に個別の課題として使わせてもらっています。楽しんで学習することができていました。

大変読みやすく、短時間で読み切ることができました。

内容に共感できるところがたくさんあった。ぜひ、実践していきたいと思った。

参考文献が多岐にわたり、これからの勉強の手がかりにできます。実践的な内容に限らず、理論的な勉強もできるので嬉しい一冊です。

自分の毎年の４月の学級開きと比較しながら考えると、改めて整理することができました。