読者レビュー

漢字の細かい部分が覚えられない生徒に対して大変有効です。自信をもって取り組むことができています。

まさに欲しかった教材もあり、思いがけず即戦力となってくれましたが、全体的にゆっくり読みたいと感じました。

中野先生の対談などを拝見してきて、ずっと気になりつつ、ICTに特化した内容なのかなと購入を躊躇していました……。お話を伺ってそうでもないのかなと実際手に取ってみると、確かにメインではあるけれど、あくまでもその辺りは手段に過ぎず、授業をアップデートしていくにはどうすれば良いかという本質的なところを学ばせていただけるなと感じました。

上岡一世先生は、自分で考えて行動する、日常生活でできる行動が働く行動の基礎になると繰り返し述べられる。いつも励まされる。

考える題材が増えた。学習指導要領の解釈が分かりやすかった

ごんぎつねの教材研究のために大変役立ちました。

構造的な板書とは一体何なのか。教師にとっての都合良い板書ではなく、子供の考えがしっかりと構造化してくる、そんな板書を目指したい。実践家の方々の参考となる板書が多数掲載されている。

ICTの活用も求められる中、これまで大切にしてきた様々な指導スキルやアイテムも同様に、豊かに活用されるべきであろう。具体を示していただき、納得と意欲につながる記事の数々であった。

ルーブリック評価の重要性を改めて感じました。また、その具体的な方法にも触れられていて、実践的な学びがたくさんありました。

特別支援学級においては、自立活動が必須である。しかし、自立活動という言葉は知っていても、何をしたらよいかということはあまり知らない。
だから、そんな痒いところに手が届く内容となっている。