明治図書ONLINE

  • 詳細検索
  • アカウント
  • ご利用案内
  • 教育記事データベース
  • 教育zine
  • 明治図書の学習教材
  1. TOP
  2. ブックストア
  3. 読者レビュー

ブックストア

  • 本を探す
  • 書籍案内
  • 教育雑誌
  • 電子書籍
  • ランキング
  • 復刊投票
  • 本を探す
  • 書籍案内
  • 新刊書籍
  • 近日刊行予定
  • 全集
  • 学習教材
  • 読者レビュー
  • 特集

読者レビュー

クーポンプレゼントについて

意見・感想・レビューをお寄せいただいた方には300円クーポンを漏れなくプレゼント。

  • «
    • 1…
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 32
    • 33
    • 34
    • 35
    • 36
    • 37
    • …1429
  • »
  • 図解 中学校道徳の授業デザイン
学びの解像度を上げる50の方法

    図解 中学校道徳の授業デザイン
    学びの解像度を上げる50の方法
    山田 貞二 著
    刊行:
    2025年8月22日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    中学校
    • 具体的で分かりやすいです。
      2026/1/3130代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 先生のためのICTワークハック
業務の生産性向上から授業・学級づくりまで

    先生のためのICTワークハック
    業務の生産性向上から授業・学級づくりまで
    前多 昌顕 著
    刊行:
    2021年10月7日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • AIと校務効率化を絡めたテーマの書籍が欲しい
      2026/1/3130代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 学級経営サポートBOOKS
子どもと教師を伸ばす学級通信

    学級経営サポートBOOKS
    子どもと教師を伸ばす学級通信
    古舘 良純 著
    刊行:
    2021年2月18日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 体育主任とかにフォーカスを当てた書籍も見てみたい
      2026/1/3130代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 言語化する力を哲学する
「ことばにならない何か」から始まる国語教育

    言語化する力を哲学する
    「ことばにならない何か」から始まる国語教育
    佐藤 宗大 著
    刊行:
    2025年8月18日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・他
    • そもそも、完全な言語化など存在しない。ここをまず自明化することで、「このことばにならない何か」をことばにしたい、という切実さ、主体が立ち上がることを再認識できる本。
      2026/1/3130代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 中学校社会科 「探究的な学び」の授業デザイン

    中学校社会科 「探究的な学び」の授業デザイン
    中野 英水 著
    刊行:
    2024年9月27日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 参考になりました
      2026/1/3140代・中学校教員

    コメント一覧へ

  • 学校リーダーの人材育成術

    学校リーダーの人材育成術
    西村 健吾 著
    刊行:
    2025年3月14日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中・高
    • 管理職向けの本かと思いながら手に取りましたが、学校の組織全体に関わる内容で大変参考になりました。校長の視点を知ることで、組織の一員として自身に何が必要なのか理解できました。またここに書かれている仕事術、教師としての在り方は教諭の立ち場としても非常に役立ちます。
      2026/1/3040代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • 社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編

    社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編
    宗實 直樹 他 編著
    刊行:
    2024年10月24日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小・中・高
    • 分かりやすいです!
      2026/1/3040代・教委

    コメント一覧へ

  • 特別支援教育の実践情報 2026年1月号
つまずきの背景要因を探る「謎解きアセスメント」

    特別支援教育の実践情報 2026年1月号
    つまずきの背景要因を探る「謎解きアセスメント」
    刊行:
    2025年12月8日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • つまずきの背景要因を探るためには アセスメント活用することは重要であり その参考となった
      2026/1/2960代〜・小学校勤務

    コメント一覧へ

  • 女子生徒の指導が苦手な先生×上手な先生の対応術

    女子生徒の指導が苦手な先生×上手な先生の対応術
    ちか先生 著
    刊行:
    2025年6月20日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    中学校
    • 女子の指導について実例を挙げながらどう声かけしたり、繋がっていったりするか参考になった。
      2026/1/2930代・中学校管理職

    コメント一覧へ

  • 1年の要所がわかる・見通せる
はじめての「通級指導教室」12か月の花マル仕事術

    1年の要所がわかる・見通せる
    はじめての「通級指導教室」12か月の花マル仕事術
    特別支援教育の実践研究会 他 編
    刊行:
    2023年3月10日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中
    • はじめて、通級のクラスを担当する先生に。通級のイロハからわかります。
      2026/1/2850代・小学校教員

    コメント一覧へ

  • «
    • 1…
    • 28
    • 29
    • 30
    • 31
    • 32
    • 33
    • 34
    • 35
    • 36
    • 37
    • …1429
  • »
ページトップへ

明治図書オンラインTOPへ

© 2026 Meijitosho Shuppan Corporation

  • 利用規約
  • セキュリティポリシー
  • 個人情報の取り扱い
  • 特定商取引法に基づく表記
  • サイトマップ
  • お問い合わせ