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  • 教育新書21
実践・授業の腕をあげる法則

    教育新書21
    実践・授業の腕をあげる法則
    向山 洋一 著
    刊行:
    1986年
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小・中・他
    • もう手に入らないと思っていました!うれしいです!!
      2010/10/13K太郎

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  • 教師修業11
向山洋一・大学での私の講義

    教師修業11
    向山洋一・大学での私の講義
    向山 洋一 著
    刊行:
    1987年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中・他
    • 千葉大は母校です。
      そこで、こんな素晴らしい授業がされていたとは!
      2010/10/13K太郎

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  • 教師修業4
向山学級騒動記

    教師修業4
    向山学級騒動記
    向山 洋一 著
    刊行:
    1983年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 今、やんちゃ坊主に対応できない現場の先生がとても多いです。この本を復刊させて、現場でやんちゃな子も伸び伸びと活動できる学級を増やして欲しいです。
      2010/10/13K太郎

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  • 教師修業4
向山学級騒動記

    教師修業4
    向山学級騒動記
    向山 洋一 著
    刊行:
    1983年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • ずっと復刊投票にないな、なんとかならないかなと思っていました。復刊投票にあると聞きすぐに投票しました。早く読みたいです。ありがとうございます。ぜひとも復刊を!
      2010/10/12h2hiro

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  • 第9期教育技術の法則化92
    中学理科・楽しい授業づくり
    向山 洋一 編
    刊行:
    1990年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    中学校
    • もっと楽しい理科の授業をするためにぜひ読んでみたい!!
      みなさんも投票してください☆
      2010/10/11理科小僧

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  • 教師修業13
向山洋一の学校論
教育課程論

    教師修業13
    向山洋一の学校論
    教育課程論
    向山 洋一 他 著
    刊行:
    1987年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 一日も早く、本が読みたいです。
      2010/10/10

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  • 教育新書111
1年の授業・1年の学級経営

    教育新書111
    1年の授業・1年の学級経営
    向山 洋一 著
    刊行:
    1990年
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小学校
    • ぜひ読みたい学びたい本として、復刊を熱望します!
      2010/10/9

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  • 教師修業13
向山洋一の学校論
教育課程論

    教師修業13
    向山洋一の学校論
    教育課程論
    向山 洋一 他 著
    刊行:
    1987年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 今年から教務主任をしています。
      向山先生の『大塚の教育』を追いかけていきたいと思っています。
      復刊して嬉しいです。
      2010/10/8

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  • 図工科ニューヒット教材集1
絵画・版画編

    図工科ニューヒット教材集1
    絵画・版画編
    初田 隆 編
    刊行:
    2010年7月28日
    ジャンル:
    図工・美術
    対象:
    小・他
    • 1ページに1題材で準備するものと手順・作品例がコンパクトに紹介されていて、参考にしやすい。「おっ」と思わせる楽しい教材も数多く紹介されており、手元に置いておきたい1冊。
      2010/9/22ダルジュロス

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  • 成功する小学校英語シリーズ3
外国語活動をもっと楽しく知的にする! 英語ゲーム&教材アイデア60

    成功する小学校英語シリーズ3
    外国語活動をもっと楽しく知的にする! 英語ゲーム&教材アイデア60
    菅 正隆 編著
    刊行:
    2010年8月30日
    ジャンル:
    外国語・英語
    対象:
    小学校
    • 待望のゲーム集を出していただき、うれしい限りです。他社からもゲーム集が多く出版されていますが、チャプター1のように、ゲームの有効性、考え方がしっかりと書かれているものは皆無です。しかも、今までは既成のゲームで授業をしていましたが、いまいち子どもたちの反応が悪く悩んでいました。しかし、チャプター3で自分でも様々なゲームが作れること知り、自分の子どもたちにも合った活動を創ろうと思いました。何か勇気と元気が出てきました。ありがとうございました。明治小学校の実践と菅先生の考え方には本当の子どもたちへの愛を感じています。
      2010/9/14朝ご飯はミックスジュース

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