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  • 授業力&学級経営力 2019年1月号
ここが運命の分かれ道!? うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣

    授業力&学級経営力 2019年1月号
    ここが運命の分かれ道!? うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
    刊行:
    2018年12月10日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 冒頭の特集、うまくいく学級の習慣、荒れる学級の習慣の特集が興味深く為になりました。
      2019/1/2540代・高校教員

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  • 新卒教師時代を生き抜く学級づくり3原則

    新卒教師時代を生き抜く学級づくり3原則
    野中 信行 著
    刊行:
    2011年2月21日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 初任者だけでなくベテランでも学級づくりの基礎に立ち帰れる。
      2019/1/24ゆたQ

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  • スペシャリスト直伝! 学級づくり成功の極意

    スペシャリスト直伝! 学級づくり成功の極意
    赤坂 真二 著
    刊行:
    2011年4月8日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • タイトルに惹かれた。タイトルにふさわしい内容で満足。
      2019/1/24ゆたQ

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  • 「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
忙しい教師のための生き残りメソッド

    「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
    忙しい教師のための生き残りメソッド
    松尾 英明 著
    刊行:
    2017年8月18日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 「捨てる」という引き算の発想は、限りなく新しいものを産み出すために必要な思考であり、提案性の高さを感じた。何もかも新しいものを試すのではなく、今あるもの、持っているものを自分自身振り返るきっかけになった。
      2019/1/24湘南はる

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  • 策略―ブラック学級開き 規律と秩序を仕込む漆黒の三日間

    策略―ブラック学級開き 規律と秩序を仕込む漆黒の三日間
    中村 健一 著
    刊行:
    2018年2月3日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • ブラックシリーズ。全て購入しています。同僚にも紹介しています。他者から誤解を招きやすい題名なので,読む際には注意が必要ですが(笑),非常に大切なことが書かれています。キレイ事だけで物事は動いていないのが社会。今回も楽しく読むことができました。
      2019/1/2340代・小学校教諭

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  • 道徳教育 2018年12月号
完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63

    道徳教育 2018年12月号
    完全保存版! 具体例でよくわかる道徳の重要用語63
    刊行:
    2018年11月7日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • わかったようでわかっていなかったと感じた道徳用語や、文字面は何度も目にしていたが、内容を知らない道徳用語を知るきっかけになる特集だった。全体にコンパクトにまとめられており、私の場合は、指導方法に関わる重要用語はとても参考になった。
      2019/1/2340代の中学校教諭

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  • 「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
忙しい教師のための生き残りメソッド

    「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術
    忙しい教師のための生き残りメソッド
    松尾 英明 著
    刊行:
    2017年8月18日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 時間術の本は、今までいっぱい読んできたが、この本は根本的な考え方がしっかり書かれているので、これからの変化が大きそうです。
      2019/1/2330代・小学校教員

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  • 板書&イラストでよくわかる
365日の全授業 小学校国語 6年上

    板書&イラストでよくわかる
    365日の全授業 小学校国語 6年上
    弥延 浩史 編著
    刊行:
    2016年3月11日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 他学年のものを持っていて、学年が変わってまた購入しました。職場の後輩にも勧めています。
      2019/1/2240代・小学校教員

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  • 学級経営サポートBOOKS
保護者・子どもの心に響かせる!
声に出して読みたい学級通信の「いいお話」

    学級経営サポートBOOKS
    保護者・子どもの心に響かせる!
    声に出して読みたい学級通信の「いいお話」
    土作 彰 著
    刊行:
    2017年9月28日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 伝えたいことを間接的に言える
      2019/1/2130代・小学校教員

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  • 道徳教育 2018年8月号
多面的・多角的な考えを引き出す発問&板書の技

    道徳教育 2018年8月号
    多面的・多角的な考えを引き出す発問&板書の技
    刊行:
    2018年7月9日
    ジャンル:
    道徳
    対象:
    小・中
    • 「あなたならどうする?」という発問についての小特集が面白かった。言葉の持つ効果について考えた。奥が深いなと思った。
      2019/1/2140代の中学教諭

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