学校マネジメント 2007年4月号「いじめ」発見・対応の学校システム構築
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
「いじめ」に関する最近の傾向/「いじめ」発見・対応のシステム構築=ポイントはどこか/いじめーなぜ生徒は教師に相談しないのか―「いじめ調査」を通して浮かび上がった学校対応の問題/いじめに正対する教育・どんな方法があるのか/他
- 刊行:
- 2007年3月6日
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- B5判 78頁
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- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2007年5月号改正教育基本法―何がどう変わるかQA
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
改正教育基本法のよいところと不満点―と聞かれたら/改正教育基本法=各論の見どころはどこか/改正教育基本法で何がどう変わるか=焦点はどこか/改正教育基本法と学校経営の課題/改正教育基本法で「この問題はどうなる?」=学校の対応策/他
- 刊行:
- 2007年4月5日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2007年6月号授業参観日―どうマネジメントするか
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
授業参観日のコンセプト“ハレの日派?ケの日派?”/授業参観日―開催までの行程表―参観者が多い学校の秘密はここだ―/授業参観日をマネジメントする力量とは―と聞かれたら/保護者から信頼される授業の基本スキル/他
- 刊行:
- 2007年5月7日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2007年7月号新「懲戒・体罰基準」と措置指導のガイド
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
新「懲戒・体罰基準」―どう受け止めるか/問題行動への毅然とした指導≠ニは―教育的配慮と法的措置の関連を中心に―/新「懲戒・体罰基準」―今までの対応とどこがどう変わるか/新「懲戒・体罰基準」―指導指針をどうつくるか/他
- 刊行:
- 2007年6月5日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
学校マネジメント 2007年8月号“プロ教師の技”が伝わる研修システム
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
さすがプロ!と思った私の体験談/プロ教師の育成:今どんな動きがあるか/学校選択制≠迎え撃つ?学校装備の重点―食品業界の成分表示・品質管理と対比して―/プロ教師の仕事術=基礎基本と期待される資質能力/学校をプロ集団に!土台づくりのアドバイス
- 刊行:
- 2007年7月5日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2007年9月号“ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
ヒトの心を理解する…私が好きな“この言葉”/ヒトを見下す?そういえば思いあたる…私の体験談/“ヒトの心の深層心理”この本から学ぶ/「見下しているつもりはない…」が吹っ飛んだ“あの体験”/自分の心を変えるシステムづくり=良薬を求めて/他
- 刊行:
- 2007年8月6日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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学校マネジメント 2007年10月号道徳教育の教科化?動向と問題の焦点
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
道徳教育の教科化―賛成?反対・その理由/道徳教育の現状を分析する/道徳教育をめぐる難問への対応ポイント/学校マネジメントから見た道徳教育の取り組み課題/道徳教育をめぐる新しい取り組み/諸外国の道徳教育―道徳教育の国際基準を求めて/他
- 刊行:
- 2007年9月6日
- 仕様:
- B5判 78頁
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- 小・中
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学校マネジメント 2007年11月号'08経営プランに生かす“教育改革の重点”
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
学校経営を揺さぶる改革情報≠フベスト3/新教育課程への移行と08年度の学校経営の焦点/学校経営に関わる改革情報のウオッチング/授業時数10%アップ=\どんな対策があるか/副校長・主幹教諭・指導教諭¢フ制づくりのポイント/他
- 刊行:
- 2007年10月5日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
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学校マネジメント 2007年12月号“新・教育公務員”資質能力と行動基準
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
新・教育公務員像―官から民≠ヨの流れの中で考える/学校バッシングにみる期待される新・教育公務員像=^こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて/教育公務員としての自覚を促すために/教育公務員として学力テストをどう受け取るか/他
- 刊行:
- 2007年11月6日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
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学校マネジメント 2008年1月号“信頼される学校・尊敬される教師”の構築
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
大量退職・大量新人時代―学校はどう変貌するか?/信頼と尊敬≠取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント/信頼されなくなった学校―原因と対策/尊敬されなくなった教師―原因と対策/管理職試験問題・教員採用試験問題からみた期待される学校像・教師像=^他
- 刊行:
- 2007年12月5日
- 仕様:
- B5判 78頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2008年2月号“評価の新時代”対応する準備スポット
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
今、どんな教育評価が注目されているか―これからの評価研究の焦点はどこか―/新指導要領で指導要録はどう変わるか―評価をめぐる動きをウオッチング―/教育評価―今どんな課題が浮上しているか/他/ミニ特集 異色の教育論≠ェ問うもの
- 刊行:
- 2008年1月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
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- 小・中
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- 絶版
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学校マネジメント 2008年3月号新指導要領“移行期”重点課題の具体化
- 紙版価格:869円(税込) 電子版価格:782円(税込)
新指導要領でどこが一番変わる?か―素案を読んで/学校経営に関わる移行措置≠フ焦点とは/新指導要領素案と移行期¥d点課題への取組み/学校裁量と教育課程の弾力的運用をめぐって/移行措置をめぐる緊急の取組み課題≠ヘここだ
- 刊行:
- 2008年2月5日
- 仕様:
- B5判 80頁
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- 小・中
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