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書誌名:
数学教育
特集名:
誌上研究授業「言語活動の充実」
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案７
  • 【授業提案を読んでの意見】背景にある意識したい数学の内容
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
風間　喜美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業提案の中で，田中先生は次の３つの言語活動を示しています。　①自分の言葉で自分の理解を語ること
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案７
  • 【意見を読んで】表・式・グラフを結び付けてとらえる場づくり
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
田中　真樹子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この単元で育てたいのは，例えば「風呂に水を張るときの時間とたまった水の量の関係」のように，一定量で変化していく事象を式や表から「一次関数だ」ととらえたり，一定量で変化していくことが直線のグラフ表現につ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案８
  • 二次方程式と和算（３年／数と式領域）
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
日方　和光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　言語活動のねらいと工夫　生徒の思考力・判断力・表現力を高める１つの手段として，言語活動の充実があります。言語活動を充実させるために私が意識していることはいくつかありますが，その中でも特に重要である…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案８
  • 【授業提案を読んでの意見】深い言語活動が可能となる教材
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
小寺　隆幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学での豊かで創造的な言語活動は，自分の発見を仲間に伝えたいという思いから始まる。そのため，解きたくなり，しかもだれもが取り組める具体的課題の提示がカギになる。日方先生の授業提案は，和算の問題を取り上…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案８
  • 【意見を読んで】授業後の言語活動
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
日方　和光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小寺先生，大変貴重なアドバイスありがとうございました。　(2)の問題の答えを勘で見つけた生徒のアイデアをどう数学化するか。アイデアを伝え合う活動が数学的考え方をはぐくむという部分がとても印象的でした…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案９
  • 円周角の定理を利用した論証指導の工夫（３年／図形領域）
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
三戸　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　言語活動のねらいと工夫　中学３年の図形の学習は，義務教育の算数・数学の学習の集大成である。生徒の姿を通して，これまでの指導の成果をとらえることが重要になる…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案９
  • 【授業提案を読んでの意見】「事実・手続き」「根拠」「着想」の３つの柱
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
鈴木　明裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学科における言語活動（説明し伝え合う活動）を考えるとき，何を説明し伝え合っているのかを整理しなくてはいけないと考え，私は「事実・手続き」「根拠」「着想」の３つの柱を設けることを提案している…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案９
  • 【意見を読んで】説明し伝え合う活動の内実を高めるために
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
三戸　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業に生徒が説明し伝え合う活動の場を設定するだけでは，学習の質的な高まりは期待できない。活動の内実を高めるには，教師が生徒によりよい説明のあり方を提示する必要がある。鈴木先生にご意見の中でお示しいただ…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案10
  • 二次関数の導入授業の提案（３年／関数領域）
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
井口　浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　言語活動のねらいと工夫　文部科学省が言語活動の充実に関する指導について述べているように（『言語活動の充実に関する指導事例集【中学校版】』），数学科においては，生徒が学んだ数学を活用して考えたり判断…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案10
  • 【授業提案を読んでの意見】関数における言語活動とその指導
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
山口　武志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しい学習指導要領では，各教科において，言語活動の充実が求められている。数学科の授業における言語活動を充実するに当たっては，数学科における言語活動のとらえ方を明確にし，それをふまえた上で，具体的な指導…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　誌上研究授業「言語活動の充実」
  • 授業提案10
  • 【意見を読んで】「知的責任」の視座からの補足
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
井口　浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
山口先生は，筆者の提案・実践を３つの視座から意味付けてくださり，その中で，数学科における言語活動を「言葉や数式，図，表，グラフなどの様々な表現を用いて思考し，お互いの考えを伝え合う活動」とするとらえ方…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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