詳細情報
- 特集 誌上研究授業「言語活動の充実」
- 授業提案10
- 【意見を読んで】「知的責任」の視座からの補足
- 本文抜粋
- 山口先生は，筆者の提案・実践を３つの視座から意味付けてくださり，その中で，数学科における言語活動を「言葉や数式，図，表，グラフなどの様々な表現を用いて思考し，お互いの考えを伝え合う活動」とするとらえ方を，数学科の授業づくりにとって“本質的かつ重要”と述べている。この考えに基づいて授業するには，他者と…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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