詳細情報
書誌
数学教育 2013年5月号
著者
小寺　隆幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学での豊かで創造的な言語活動は，自分の発見を仲間に伝えたいという思いから始まる。そのため，解きたくなり，しかもだれもが取り組める具体的課題の提示がカギになる。日方先生の授業提案は，和算の問題を取り上げ，生徒の主体的な言語活動をはぐくみ，さらに解の公式の理解を深めようとした優れた実践である…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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