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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学3年
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  • 特集　「開脚跳び＆逆上がり」ができた！かかわり合い，学び合う授業づくり
  • 「開脚跳びができた！」につながる「跳び箱」の授業づくり
  • 【中学年】「うまとび～開脚跳び」の授業
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
小田　俊裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ステップ１　基礎感覚づくりの運動　開脚跳びは，様々な発展的な技につながる　跳び方なので，どの子も「できる」喜びを味わわせたいものです。そのためにも基礎感覚づくりの運動に低学年から取り組ませ，中学年にお…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「開脚跳び＆逆上がり」ができた！かかわり合い，学び合う授業づくり
  • 「逆上がりができた！」につながる「鉄棒」の授業づくり
  • 【中学年】「逆上がり」の授業
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
松村　毅・菅原　純也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なぜ，かかわり合いが必要か？　鉄棒運動は，個人で行う運動です。では，集団でかかわり合い，学び合うメリットとはなんでしょう。それは，個人では気づきにくい意識の差を埋めることができるということです。その差…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第28回)
  • 中学年／体つくり運動
  • わくわく　ドキドキ　らんらんラン
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
北林　真実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マラソン大会に向けた体育科授業は，タイム計測を行う単調なものになりがちです。そこで，児童が主体的に楽しみながら運動し，動きを持続する体力をつけるために，無理のない速さでのかけ足を中心とした体つくり運動…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第31回)
  • 中学年／ゲーム
  • ボールをつないでトライ！［ゴール型　タグラグビー］
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
佐藤　勝・原　剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「タグラグビー」の楽しさは，攻守が入り乱れた中で，ボールを持って走ったり，仲間同士がパスをつないで相手をかわしたりしながら相手陣地にボールを持ち込んで得点を競い合うこ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 【徹底研究】組み合わせ単元でつくる！子どもを伸ばす！体育授業 (第7回)
  • ［今月の単元］ひざかけ後方回転＋川とび（中学年）
  • 組み合わせ取り組みやすさ★★★
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
清水　由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本稿では，鉄棒運動は「ひざかけ後方回転」，陸上運動は「川とび」の実践事例をあげます。　「ひざかけ後方回転」は，写真１のような短い鉄棒補助具を準備します…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 運動したくてたまらなくなる！　体育教材アイデア (第7回)
  • ［領域］ゲーム　［対象］中学年／ラン・ラン・フラッグフットボール（ゴール型ゲーム）
  • フェイク・ブロック・ランで構成し、戦術を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
佐藤　政臣
ジャンル
保健・体育
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第27回)
  • 中学年／陸上運動（走）
  • めざせ！自己ベスト！
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
大倉　茂人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の児童にとって「速く走れるようになりたい」という思いは強いと考えられます。しかし，力一杯がむしゃらに走る以外の方法については十分な理解があるとは言い難いと思われます。そこで，本単元では，様々な走…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第30回)
  • 中学年／マット運動
  • わかった！できた！
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
佐藤　勝・佐藤　一輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「マット運動」の楽しさは，技ができた喜びを味わうことです。そのためには，技のできばえ（できた姿），ポイント（できるようになるコツ），練習方法などを伝え，一人一人がめあ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領改訂期の授業づくり (第6回)
  • 器械　中学年　「見る」「伝える」ことが「思考力・判断力・表現力」を高める
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
石井　雄太郎
ジャンル
保健・体育／学習指導要領・教育課程
本文抜粋
新学習指導要領において，「思考力・判断力」に「表現力」が加えられました。技能の高まりだけでなく，考えたことや判断したことを友だちに伝えたり，教え合ったりすることの重要性がより高まったといえます。低・中…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 運動したくてたまらなくなる！　体育教材アイデア (第6回)
  • ［領域］ゲーム　［対象］中学年／チュックボール（ゴール型ゲーム）
  • シュート，キャッチが身に付くボールゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年9月号
著者
佐藤　政臣
ジャンル
保健・体育
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもを伸ばす！陸上運動「短距離走・リレー」「ハードル走」指導の極意
  • [実践]みんなが本気になる「短距離走・リレー」の授業づくり
  • 【中学年】つちっ子の森をかけぬけろ！
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
髙橋　真由美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　小学校中学年における「走・跳の運動」（かけっこ・リレー）の学習では，走ることが得意な児童も苦手な児童も走ることへの意欲を高めながら，走る楽しさや心地よさを十分に味わわせることが大切であると考…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもを伸ばす！陸上運動「短距離走・リレー」「ハードル走」指導の極意
  • [実践]みんなが本気になる「短距離走・リレー」の授業づくり
  • 【中学年】児童の気づきからつくるハードル走の授業
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
横須賀　咲子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 授業づくりで大切にしたこと　ハードル走に必要な技能には，「走る」「踏み切る」「跳び越す」「着地」などのポイントがあります。しかし，３年生の小型ハードル走では，それぞれの細かい技能のポイントよりも…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第26回)
  • 中学年／ボール・ゲーム
  • つないで！ねらって！楽しくハンドテニス
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
小池　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
私は，児童全員が，「楽しい！」と感じながら体を動かすこと，その土台の上で考えながら「できた！」を実感できるような授業づくりを心掛けています。そこで今回は，ネット型ゲームにおける「教材・教具の工夫」「単…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第29回)
  • 中学年／表現運動
  • のりのりダンシング！［リズムダンス］
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
佐藤　勝・酒井　尚之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「リズムダンス」の楽しさは，軽快なロックやサンバなどのリズムに乗って，仲間とかかわり合って踊ることです。学習の後半では，サンバかロック，踊ってみたい曲を選びます。子ど…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 【徹底研究】組み合わせ単元でつくる！子どもを伸ばす！体育授業 (第5回)
  • ［今月の単元］おりかえしの運動＋水泳（中学年）
  • 組み合わせ取り組みやすさ★★☆（星2.5）
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめ　（１時間目）簡単な確認ですぐに活動　筆者のイメージでは，単元の「はじめ」という感覚がありません。それは，班ごとに並ぶ位置を確認するだけですぐに取り組める教材だからです。そのまま「なか」に入って…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • とっておきの授業づくり (第5回)
  • ＜今月のとっておき＞体つくり運動：中学年・高学年／アイスブレイクをリレーバトンパスとボール運動のパスに活かす！
書誌
楽しい体育の授業 2017年8月号
著者
藤井　隆光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業の工夫点　　準備運動や，子ども同士のコミュニケーション力を向上させるツールになります。特に，リレーのバトンパスやボール運動のパス練習の導入として扱うことで，意欲を高めることにつながります…
対象
小学3，4，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第28回)
  • トラック１周リレー
  • ３年生　陸上競技
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
リレーの学習では，バトンパスと走る順番について考える学習をさせていきます。　各チームの目標タイムは，チーム全員（８人）の100ｍ走のタイムを合計したタイムです。短期間で一人一人の走力を高めることは難し…
対象
小学3年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員参加！全員活躍！タグラグビー＆フラッグフットボールの授業づくり
  • 全員が得点をとる喜びを味わえることをめざす授業づくりの実際
  • 中学年：みんなでトライ！　タグラグビーを基にした易しいゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
小澤　愛加
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
タグラグビーは，比較的簡単なボール操作で楽しめ，ボール運動が苦手な児童でも意欲的に取り組めることが大きな魅力です。全員に得点をとる喜びを味わわすためには，学年の発達段階に合わせて，陣取り型のゲームのも…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　全員参加！全員活躍！タグラグビー＆フラッグフットボールの授業づくり
  • 全員が得点をとる喜びを味わえることをめざす授業づくりの実際
  • 中学年：作戦づくりが楽しい！　フラッグフットボールを基にした易しいゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
持木　信治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
他の球技と違って「ボールをドリブルしたり，シュートしたりするといった難しい技能は必要なく攻撃のたびに話し合い，作戦を考え，役割分担をしてみんなで一緒に成功体験を味わうことができる」という特徴は，フラッ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第28回)
  • 中学年／浮く・泳ぐ運動
  • ゆらゆらスイスイ！［浮く・泳ぐ運動］
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
佐藤　勝・原　剛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「浮く・泳ぐ運動」の楽しさは，いろいろな浮き方や手足を使った初歩的な泳ぎ方で，力を抜いて浮いたり，泳いだりする心地よさを味わうことです。そのためには，いろいろな場や活…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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