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  • だまってられへん (第22回)
  • わが心の友
書誌
解放教育 2007年1月号
著者
松村　智広
ジャンル
人権教育
本文抜粋
私のことを〝師匠〟　と呼ぶ人が国内に二人いる。海外には、おそらくいないであろう。弟子一号が熊本県の森山資典さんで、弟子二号は同じく熊本県の大石和幸さんだ。この二人との出会いは今から一二年前にさかのぼる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
4
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  • 真理子・あき・朋恵のザ・宿題 (第190回)
  • 隣の先生も個別評定～学芸会の練習～
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
遠藤　真理子
本文抜粋
学芸会の練習が始まった。ちょうど割り当ての時間に、健診があったので、隣のクラスの先生に終わった子を体育館に集めて、自分の台詞の練習をさせるように頼んだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 現代の教育課題への特別活動からのアプローチ (第8回)
  • 食育・命の教育／食育は正しく食べることから
書誌
特別活動研究 2006年11月号
著者
鈴木　いずみ
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「朝起きるのが遅かったので、食べてきませんでした。」　「食欲がなかったので、食べてきませんでした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • 特集　授業での話合い―失敗と成功の分かれ目
  • 各領域の授業での話合いをどう成功させるか
  • 話すこと・聞くこと領域での話合い
  • 小学校／「初めてのディベート」で「伝え返す力」を育てる
書誌
実践国語研究 2006年11月号
著者
工藤　素子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　今、この子どもたちにつけたい力は　国語の学力を支えるものは、何よりもゆたかな「心」であると考えてきた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • 鉛筆もノートも教科書もない運動場での授業で算数ができるようになるのか
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
浅野　慎二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前参加した，ある研修会でのことである。　１．教室に子どもがいない　算数の公開授業が行われる教室に向かう途中，体育の準備をしているクラスが目に入った。丁寧に白線でセパレートコースが６レーンほど作ってあ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
4
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  • 特集　人気のアイデアスポーツ18を授業する
  • 実践事例
  • ティーボール
  • やんちゃ君の跳梁を防ぐために、ゲーム中に行ったこと
書誌
楽しい体育の授業 2006年8月号
著者
吉武　徹也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．まずはボールパスの練習をする　４年生36名。校内でも指折りの元気なクラスを担任した。男子は16名、女子は20名である。ティーボールの醍醐味は、何と言っても「打つ」ことにある。しかし、打つことだけで…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　必ずアンコールが起こる授業スペシャル
  • 実践事例
  • 低学年／ゲーム
  • 〈ボールゲーム〉好きなコース選択とハンデがゲームを盛り上げる
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
河村　要和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子どもたちや知的障害のある子どもたちが集団でボールゲームを行う場合、力の差に関係なくどの子も楽しめるゲームにしたい。その時のポイントは次の２点である。（今回はボールを使ったリレーゲームを紹介す…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　日常生活に生きる「ことば」と「かず」の指導
  • 「ことば」の指導
  • ［公共の施設］外出を多くし、応対場面での会話に自信をつける
書誌
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
著者
小松　栄生
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　三つのポイント　公共の施設でのことばの指導を考えるときに，おさえておきたいポイントが三つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • こだわり教師の実験教室―100円ショップで実験ネタ― (第3回)
  • 生き物に関する概念を再構成する
書誌
楽しい理科授業 2006年6月号
著者
田中　康善
ジャンル
理科
本文抜粋
●死んでも植物は生き返る!?　多くの子どもが動物と関わって活動することに長い時間興味を持てるのは，小学校４年の段階までのように思う．現状では５年，６年になると追究の課題も増え，じっくりと腰を据えて深く…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 家に飾られた100点のテスト
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
西脇　亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．家に飾られた100点のテスト　「100点のテスト，大切に家で飾っています」Ａさんの母親が懇談会で嬉しそうに教えてく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
4
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  • 特集　学習意欲を高める授業形態の工夫―数学力をつける―
  • グループ学習
  • 学力差に応じたグループ学習［習熟度別少人数指導］
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
増村　隆夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　少人数指導による授業の実施　敢　指導形態　平成15年度では，基礎学力充実のために，１年生・３年生は全クラス週１時間を少人数指導，２年生は全クラス（５クラス）全時間少人数指導を実施している。２年生の…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 特集　学習意欲を高める授業形態の工夫―数学力をつける―
  • 朝学習・補習・宿題
  • 土曜スクール
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
増田　律子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　本区では，平成14年度からの学校週５日制の実施に伴い，区内のすべての中学校で，１～３年の希望者を対象に「土曜スクール」を実施している。また，区内の数学が好きな中学生を対象に「のびのび数学…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
4
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • まずは、授業に引き込むこと！そして、ノート指導は繰り返し！
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
堀場　弘喜
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．クラス１のやんちゃ君　以前受け持った５年生のＡはクラス１のやんちゃ君。授業中，教科書は開かない。後ろを向いて友達にちょっかいを出す。ノートにいたずら書きををする。教師の言うことに対して「やってらん…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
4
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  • 特集　国語授業のプロはここが違う！秘訣大公開
  • 学年別・逆転現象が起きる黄金の３日間の授業［３・４月］
  • ６年
  • 授業開きは、『話す・聞くスキル』で逆転現象を起こす
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
国語
本文抜粋
やんちゃな子も活躍できる教材が，『話す・聞くスキル』。黄金の３日間で逆転現象を起こすには，授業の中に伏線をはっておかなければならない…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　学級崩壊しない授業技術の基礎基本
  • 実践事例
  • 陸上運動
  • 〈短距離走・リレー〉みんなが活躍できる『ワープリレー』
書誌
楽しい体育の授業 2006年4月号
著者
後藤　一則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動着に着替えない。授業に遅れて来る。ドッジボール以外の運動は、やりたがらない。ミスや失敗をした友だちに対して強い口調で文句を言う…。数年前に私が担任した学級の４月当初の様子である。前担任は熱心な教師…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 読み聞かせ文庫
  • 高学年／僕の責任
書誌
女教師ツーウェイ 2006年3月号
著者
本間　明
本文抜粋
五年生の良太は、幼稚園に通う弟の健児と空き地でキャッチボールをしていました。キャッチボールといっても、まだ小さい健児はそんなに遠くまでボールを投げられません。やっと良太のところに届くか届かないかぐらい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 特集　短時間で書く・短時間で評価する
  • 実践／短時間で評価する授業過程と評価法の工夫
  • 低学年／ワークシートによる評価法の工夫
書誌
実践国語研究 2006年1月号
著者
八戸　理恵
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　入門期の作文指導では、児童の実態を踏まえ、ねらいを絞った短時間の授業評価を適宜取り入れていくことが望ましい。とりわけ、文字の習得について個人差が大きい時期には、取材や記述、表記の指導を別…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
4
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  • 【学年別】『ＴＯＳＳ算数ワーク』活用事例集 (第10回)
  • １年／様々な場面で利用できる『ＴＯＳＳ算数ワーク』
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
安達　由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業の中で　「８　ながさ」　「ながさ」についてきちんと理解させたいことと，時間調整の２つから，操作活動が早く終わった児童からプリントにして与えた…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
4
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  • 特集　子どもの作品・掲示物―上手な評定、保管、返却術
  • 子どもの作品掲示・保管・評定・返却の上手なさばき術
  • 社会科白地図・プリント資料の保管法と活用法
  • 楽々！白地図に描かせてノートに貼るだけ
書誌
女教師ツーウェイ 2005年11月号
著者
河野　好美
ジャンル
社会
本文抜粋
一　過去の失敗　小学校での初任三年間、プリント整理で失敗し続けた。　子どもにプリントを返却し損なっていたのである。『あとで見て、返そう』そう考えて、そのままにしておいたのだ。すると、手元にどんどんプリ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
4
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第68回)
  • スマートノートブックを使った6年生「平均」の導入で成功体験
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「平均」の学習の導入で，“ならす”ことを学習する。でこぼこしているものを動かして平らにする作業を“ならす”と言う…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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