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総合的な学習
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
私の憧れ! いつかトライしたい“プロジェクト学習”
プロジェクト学習が引き出す本気のコラボレーション
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
三宅 貴久子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 「プロジェクト学習」とは何か プロジェクト学習は、子ども自身が活動の成果(ゴール)とそこへの迫り方を企画し、展開する実践型の学習である。「実践型」であるから、活動の成果は自己満足でなく「社会貢献…
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小学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
3年 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
田口 隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
給食の様子を紹介しよう!(三年) 三年生の子どもたちは、「学校生活の様子(教科や総合における学習活動の内容、休み時間や放課後の遊び(活動)等)」や「自分たちの町(村)の様子(町並みや人々のくらし、仕事…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
4年 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
町井 富子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 友達のためにできること 四年一組の友達が足を骨折した。 「友達のために自分ができることって何だろう」クラスみんなで考えた。学習用具の出し入れを手伝う友達、給食の準備を手伝う友達、トイレに一緒に行く…
対象
小学4年
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
5年 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
太田 昭夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 地域学習のねらい 『入間ふるさと学習』という地域学習を紹介する。 これは、自分が住んでいる地域を調べたり、地域の人に触れ合ったりしながら学習するものである…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
6年 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
山岸 美鈴
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
六年生の学年末である。三年生からこれまでの四年間、総合的学習に取り組み、それなりのノウハウを身に付けてきたのだからそれを利用しない手はない…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
中学 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
徳永 京子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合学習中二国際理解プロジェクト ALTと行く登山訓練 本校は一学年一六〇名(男子八〇、女子八〇)、各学年四クラス、一クラス四〇人の生徒が在籍している。毎年中二では富士登山の行事を行っている。その富士…
対象
中学校
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
今からでも楽勝? 学年末ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
中学 ミニ・プロジェクト学習のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
小辻 智之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■はじめに ますます進展する国際化の中で、私たち一人ひとりが地球市民としての自覚を持ち、国際社会の抱えている課題の解決に向けて主体的に行動することが求められている。この観点から、@世界の現状と課題を知…
対象
中学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“環境リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
秋間 崇
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 何のために未来型なのか 「二一世紀型」とは何か。それは、「自分の将来と関連があり、大人になって役に立ちそうだ」という感覚を与えることだと考える。そのために、未来を予測させ、大人になった時に直面する…
対象
小学校
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“情報リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
小林 道夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
グループによるテーマ別Webページ研究 一 ねらい 本校では中高六年一貫の情報教育を実践している。中学一、二年生は情報機器を正しく活用することを目標に総合的な学習の時間を利用して情報リテラシーの基礎と…
対象
小学校
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“国際理解リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
丹波 信夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■はじめに 日本の子ども達は、世界の最貧国といわれる国の子ども達がどのような生活をしているのかほとんど知らない。ヘルプレスチルドレンやストリートチルドレンの存在や実態はもちろん知らない…
対象
小学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“福祉リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
21世紀型“福祉リテラシー”のテーマ例 岡山県久米郡久米南町立弓削小学校 甲本卓司 授業は、新しい解釈コードを持たせることである。知ることから理解は始まる…
対象
小学校
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“食育リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
西 敦子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 年間テーマの決定 五年生の四月、子どもたちと話し合い、一年間の総合的な学習のテーマを決定する。家庭科教師が担任であることを強みに、子どもたちの関心は食べ物に向いた。「作って食べる」ことが子どもたち…
対象
小学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
未来リテラシーをつける21世紀型プロジェクト学習のテーマ例
21世紀型“地域リテラシー”のテーマ例
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
岡 敦子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
災害に強いまちづくりプロジェクト=@一 はじめに 高知市立大津小学校六年生が二〇〇一年度からスタートさせた「災害に強いまちづくりプロジェクト」は、三十年以内に50%の確率で起こると予測されている南海…
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小学校
種別
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
“やった!”達成感のあるプロジェクト学習の成功ネタ
体験実感型
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
川ア ひろか
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「むし歯ゼロプロジェクト」 子ども達が「テーマ」を決め、「ゴール」に向かってチャレンジしていくことがプロジェクト学習の醍醐味である…
対象
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
“やった!”達成感のあるプロジェクト学習の成功ネタ
問題解決型
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
本田 清
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■問題解決型プロジェクトの決め手は 「テーマ」と「ゴール」の明確化 問題解決型プロジェクト学習を実施する際に、はっきりさせておかなければならないのは「テーマ」と「ゴール」である…
対象
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
“やった!”達成感のあるプロジェクト学習の成功ネタ
ネット連携型
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
水野 宗市
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 身近な素材を活かそう 「学校のよさって何だろう」という問いかけに、子どもたちはややとまどう。毎日、通っている学校だが、あらためてこのように聞かれるとすぐに答えが出てこない…
対象
小学校
種別
特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
“やった!”達成感のあるプロジェクト学習の成功ネタ
不思議探検型
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
加藤 秀樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 身のまわりに不思議を見つける 地域の社会や自然にふれる学習経験の多い学年であれば、生活科や社会の学習を発展させて、ネタを開発することができる…
対象
小学校
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特集
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特集 プロジェクト学習=21世紀型テーマ例
“やった!”達成感のあるプロジェクト学習の成功ネタ
作業チーム型
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
佐藤 裕之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ミュージカル「山中鹿介の一生」の制作 一 「オリジナルのミュージカルをゼロから創作する。」 第六学年を担任することになり、総合的な学習の時間でのプロジェクト型の単元計画を模索しているときに頭に浮かんだ…
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小学校
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特集
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新指導要領改訂と授業づくり (第10回)
児童生徒の発達段階に応じた内容の整理(学習活動の改善)
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
田村 学
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■児童生徒の発達段階に応じた内容の整理 中央教育審議会の教育課程部会や生活科・総合的な学習の時間専門部会で整理された「改善の方向性(検討素案)」については、十一月号で全体について紹介した。その中でも…
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小学校
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連載・常設
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総合でする子どもの実技体験
国語力を育てる体験活動 (第10回)
「おかあさん、ありがとう」―単元「命のメッセージ」1―
書誌
総合的学習を創る 2007年1月号
著者
二瓶 弘行
ジャンル
総合的な学習/国語
本文抜粋
一 私の教え子達の「今」 今日も新聞を広げ、テレビのニュースを見る。そのたび、暗澹とした気持ちになる。何という時代に私達は生きているのか…
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