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算数・数学/総合的な学習
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小特集 生活にもっと算数を活用しよう
実践例
「総合的な学習の時間」に生かす
地図を作って,町めぐりをしよう
書誌
楽しい算数の授業 2002年1月号
著者
久末 節子
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 はじめに 「そんなことわからなくたって,全然困ら ないよ」 「算数なんて,役に立たない」 算数嫌いがふえていることが新聞などでよ…
対象
小学校
種別
小特集
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総合的な学習と算数 (第6回)
学習を総合化すると,意欲と感動が生まれる
書誌
楽しい算数の授業 2001年9月号
著者
岡田 克己
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間と算数とのかかわ りをどうとらえるのか 総合的な学習の時間が創設された意義を考…
対象
小学校
種別
連載・常設
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総合的な学習と算数 (第5回)
数量的データが子供の考えを深める
書誌
楽しい算数の授業 2001年8月号
著者
田村 学
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 「総合的な学習の時間」と算数 「総合的な学習の時間」(以下「総合」)と算 数という教科の関連を考えたとき,大きく分…
対象
小学校
種別
連載・常設
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総合的な学習と算数 (第4回)
算数のよさを味わう総合的な学習
ゲームのルールづくりを通して(5年生と2年生)
書誌
楽しい算数の授業 2001年7月号
著者
中島 達夫
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 はじめに 「総合的な学習の時間」は,自ら学び自ら考 え,問題を解決する力などの「生きる力」の
対象
小学2,5年
種別
連載・常設
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総合的な学習と算数 (第3回)
算数が使えると楽しくなる! 好きになる!
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
鈴木 詞雄・太田 誠・志水 廣
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 【算数の総合的な学習】の分類 算数が関わる全ての〈総合的な学習〉を 【算数の総合的な学習】としてとらえ,それ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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21世紀の教育課程を考える (第38回)
教育課程研究指定校の研究主題
書誌
楽しい算数の授業 2001年6月号
著者
吉川 成夫
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 教育課程研究指定校事業について これまで文部省で行ってきた教育課程研究 指定校事業については,平成1 3 年度から国立…
対象
小学校
種別
連載・常設
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総合的な学習と算数 (第2回)
総合的な学習と算数的活動の実践
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
林 千枝・中元 妙子・森岡 比呂志
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 研究のねらい 新 学習指導要領の算数科では,「考えること の楽しさ」「基礎・基本の理解」「算数的活動…
対象
小学校
種別
連載・常設
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21世紀の教育課程を考える (第37回)
「ゆとり」と「ゆるみ」
書誌
楽しい算数の授業 2001年5月号
著者
吉川 成夫
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 「最低基準」の意味 教 育課程は各学校において編成するもので あるが,全国的に一定の教育水準を確保し,教…
対象
小学校
種別
連載・常設
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総合的な学習と算数 (第1回)
体感を取り入れ,意欲と創造を高める
書誌
楽しい算数の授業 2001年4月号
著者
鈴木 勝久
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 総合的な学習の時間における算数 新教育課程では,総合的な学習が3年生以降の学年で週3時間ずつ行われることになった。本校でも昨年度の4月から,週2時間の授業単位で前期のみ(移行期間のため),総合的な…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
実践化に向けて
「数学的な考え」を生かした「総合的な学習」を!!
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
船越 俊介
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 「総合的な学習」と「教科の学習」 総合的な学習 相互補完的な関係 教科の学習 ●まず,「総合的な学習」も「教科の学習」も,子供が体験を通して…
対象
小学校
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学1年/はなのたねをプレゼントしよう (10よりおおきいかず)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
武石 郁子
ジャンル
算数・数学/総合的な学習/生活
本文抜粋
本時の課題と主な活動 1 =課題 25 人のおじいさん,おばあさんに,はなの たねをプレゼントしよう…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学2年/九九にないかけ算の答えを求めよう(かけ算)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
山本 伸宏
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 =課題 3 ×12 の計算をしよう。 2 =総合的な学習の位置づけ 本 来,第2 学年の教育課程には「総合的な…
対象
小学2年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学3年/興味・関心から進める総合的な学習(チャレンジしよう!)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
長嶺 祐介
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
本時の課題と主な活動 1 =課題 自 分が疑問に思っていること,調べてみ たいこと,やってみたいことに挑戦しよ…
対象
小学3年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学4年/点字と算数をむすびつけて数の見方を育てる(点字あんごうを解こう)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
武井 和幸
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
本時の課題と主な活動 1 =課題 12 ・14 ・5 の買い物をたのまれました。点 字の点と数字をむすびつけて,あんごうを…
対象
小学4年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学5年/算数を使ってふしぎ発見(地域を探検しよう)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
森 清美
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
本時の課題と主な活動 1 =課題 長 谷寺のふしぎを探ろう。 2 =課題のねらいと工夫 本 校では,「この町だいすき」をテーマに地…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るK 「算数」を生かした総合的な学習B
特集に基づく実践事例
小学6年/算数のよさにふれる総合的な学習(盛岡市内プリクララリー)
書誌
楽しい算数の授業 2001年3月号
著者
佐藤 早苗
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
本単元の課題と主な活動 1 =課題 先 生のプリクラを集めよう。 2 =ねらいと工夫 @ 算 数と総合的な学習…
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小学6年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るJ 「算数」を生かした総合的な学習A
実践化に向けて
数理の生活化を軸に問い方を鍛えよう
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
手島 勝朗
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
●佐伯胖氏は,何らかの知識について「本当にわかっている」とい えるためには,次のような条件が備えられていなければならないと…
対象
小学校
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るJ 「算数」を生かした総合的な学習A
特集に基づく実践事例
小学1年/トロフィーを贈ろう!(かたち)
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
田中 淳志
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 =課題 2 =課題のねらいと工夫 <前時まで> @ 「トロフィーを贈ろう!」 1 年生は,入学してからいろいろな場面で…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るJ 「算数」を生かした総合的な学習A
特集に基づく実践事例
小学2年/「算数」の中でも総合的な学習を(かけ算)
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
黒河 典彦
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
低 学年には,総合的な学習の時間は設けら れていない。しかし,自ら課題を見付け,自ら 学び,自ら考え,主体的に判断し,学び方やも…
対象
小学2年
種別
特集
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特集 新教育課程に向けた授業を創るJ 「算数」を生かした総合的な学習A
特集に基づく実践事例
小学3年/調べたことを算数を使ってアピールしよう!(発表会)
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
書上 敦志
ジャンル
算数・数学/総合的な学習
本文抜粋
1 =課題 2 =課題のねらいと工夫 本 校は,『意欲をもっていきいきと取り組む 子どもの育成』というテーマで,総合的な学…
対象
小学3年
種別
特集
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