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第49回全国大会基調提案
子どものための「学校・教育」改革を！―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
生活指導 2007年8月号
私のオフタイム
元気になる場所
生活指導 2004年12月号
「支援ツール」で子ども生き活き！ 9
指示通り、落ち着いて清掃作業ができるよ！
就労支援の取り組み
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
向山型国語キーワード
正確に読む
向山型国語教え方教室 2009年4月号
編集後記
授業研究21 2006年5月号
理科で“読解力”をつけよう―科学的思考力を伸ばすために 12
課題の克服に向けて⑥
楽しい理科授業 2008年3月号
授業の腕をあげる教材開発の方途 10
総合／「総合的な学習」の評価の観点（２）
指導要録からみた評価のあり方
授業のネタ 教材開発 2005年1月号
編集後記
授業研究21 2004年9月号
“この発表”の基礎基本クリア度＝あなたならどう評価する？
この自由研究＝何があったら基礎基本クリア
問いを持って収集活動し，比較・関連…
楽しい理科授業 2002年5月号
楽しい学級づくり35のアイデア ＰＡＲＴ２／集団づくりをすすめる方法と技術〈学級づくりをじっくり着実に〉
12．班をどうつくるか
（中）班づくりのねらいを明確にして
生活指導 臨時増刊 2008年8月号
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