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長谷川 裕晃
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特集 道徳授業のセオリーを検証する
道徳授業の鉄則セオリーとその理由
鉄則8 終末での決意表明は言語道断
書誌
道徳教育 2015年11月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学校では平成三十年度、中学校では平成三十一年度から、「特別の教科 道徳」が実施される。「考え、議論する」道徳科への質的転換であり、これから大きな転換期を迎えようとしている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 授業で大人気!“通説大逆転ネタ”百科
各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
埼玉県
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
本文抜粋
埼玉県から東京都に行くと「遠いところからお疲れ様」などと言われる。とにかく、埼玉県はずいぶんと東京から離れているように思われていて、これが世間では通説だ。しかし、埼玉県民は「いや、意外と東京から近いで…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 “新視点”で考える社会科イノベーション
“社会科のイノベーション”→新視点で考える“欲しい単元・いらない単元”
小学校5年単元のイノベーション
エネルギー問題と日本文化伝承
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに 平成二十四年に文部科学省に設置された「育成すべき資質・能力を踏まえた教育目標・内容と評価の在り方に関する検討会」の主な提言事項から考えると、問題解決的な学習を推進し、問題を解決していく過…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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スマイル★道徳授業づくり 悩み解決! 道徳授業を成功させる6の秘訣
Q&A 道徳授業を成功させる6の秘訣
子どもたちを授業に集中させるにはどうしたらいいですか?
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
道徳
本文抜粋
授業に集中させるには、道徳にかかわらずいくつか方法があるように考える。子どもの集中力は多かれ少なかれ、もともとある。そして子どもの授業中の集中力は、相互作用はあると思うが、基本的には教師が授業をより魅…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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特集 変革期を先取り!?“この教師体験”メニュー
デジタル教科書“先取り体験!”―ここが革新的だった!
“社会”のデジタル教科書“先送り体験”
書誌
授業力&学級統率力 2014年2月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
授業全般/学級経営/社会
本文抜粋
一 デジタル教材の進化 私が初めてパソコンなどを活用してデジタル教材を使った授業を行ったのは確か平成一六年度。翌年に控えていた関ブロ大会に関する校内授業研で工業生産の学習を行ったときだったと思う。自動…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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全2ページ (
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スマイル★道徳授業づくり 成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
初めての〇〇学年担任―ここがキーポイント!
初めての中学年担任―ここがキーポイント!
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに 初めての学年を担任するときは、一年間の見通しがもてなかったり子どもの発達段階が理解できていなかったりすることが多い…
対象
中学年
種別
小特集
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特集 拍手喝采!“文化的行事”企画カタログ
保護者・地域も楽しめる=参加型行事の企画カタログ
小学校/一体感を生む、大ががりな企画
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
教師と子ども、保護者や地域の方々と企画し、実行した行事は、子どもたちはもちろん、担任した教師や保護者にも大きな思い出として残るようである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 PISA型で学習問題づくり=全単元一覧
学習問題にはどんなタイプがあるか
どうして型=基本型と具体例紹介
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
本文抜粋
学習問題を小単元を貫く問題ととらえたとき、タイプは主に四つあると考える。そのタイプは英語で整理するとわかりやすい…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 ヤングと対話“社会科って何?”50問100答
社会科の世論調査=わが学級のランキング
最下位からのスタート
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子ども熱中!“よい学習問題”全単元一覧
“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学6年
「江戸時代」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに 「江戸時代」の学習内容は主に二つに分かれている。 一つ目は江戸幕府の始まり、大名行列、鎖国について徳川家光の業績などと関連付けて調べ、身分制度が確立し武士による政治が安定したことを分かるよう…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 特色ある年間計画づくりマネジメント
〈今から準備しておきたい絶対お薦めの〉学び方習得で活躍する“学習フォーマット”
グラフの読み取り
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
長谷川 裕晃
ジャンル
社会
本文抜粋
<解説>子どもたちの目にグラフはどのようにうつるのであろうか。読める子にとっては「グラフ」として、読めない子にとっては「線」や「形」としてうつるのではないだろうか。せっかくの「グラフを」「線」や「形…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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