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  • 特集　発達段階に合わせた「国語、算数・数学」の学習課題
  • 実践　発達段階に合わせた国語，算数・数学の学習課題
  • 国語
  • （７）高等部２段階　内容を読み取ろう
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年1月号
著者
上仮屋　祐介
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
全3件(1〜3件)
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  • 特集　１人１台端末のＩＣＴ普段使いアイデア
  • 授業でちょこっとＩＣＴを利活用するアイデア
  • 国語
  • 特別支援学校（知的障害）中学部・高等部／一人で！自主的に！　コロナ禍でも口形を見ながら取り組める発音練習
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
本田　環
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
■基本的なアイデア　・手本動画を自身で再生して，発音の練習　生徒は端末で，教師が手本を示している「発音練習」の動画（図１）を見ながら，自分で発音の練習に取り組みます…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　１人１台端末のＩＣＴ普段使いアイデア
  • 授業でちょこっとＩＣＴを利活用するアイデア
  • 国語
  • 特別支援学校　高等部／詩を書こう，音読しよう，表現しよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
藤田　武士
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
本校高等部は，職業・作業・自立活動の３つのコースで，将来の進路を見据えコース毎に学習しています。ここでは，自立活動コースの国語の授業でのＩＣＴ活用を紹介します…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達段階に合わせた「国語、算数・数学」の学習課題
  • 実践　発達段階に合わせた国語，算数・数学の学習課題
  • 国語
  • （６）高等部１段階　本に親しもう『雨ニモマケズ』
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年1月号
著者
小泉　美名子
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
対象児童・生徒について　本校の知的障害教育部門は，高等部の就労技術科で，知的障害の軽い生徒を対象に教育を行う就業技術科です。入学者選考を実施し，将来，企業への就労に繋がる知識や技能を身につけるための教…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
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