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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 〈巻頭特集論文〉基本ワード：システム
  • 一流のプロが組み立てるシステムは様々な分野で共通する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 特集　向山型算数に「全校」で取り組んで何が変わったか
  • 授業をしてみて実感した子どもの変容
  • 自然で落ち着いた成長が感じられた子どもたち
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．落ち着いた雰囲気　篠ノ井東小の子どもたちは落ち着いていた。　落ち着いていたけれど，かわいらしかった…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点へのステップ！ここから始める向山型算数
  • ミニ定規・赤鉛筆・ノート　この3点の導入法
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ミニ定規　向山型算数では，ミニ定規は必須である。　４月に一括して購入している。　「イカリボシＲＳＲ－10Ｂ」という型番の「スモーク直線定規」を気に入っている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「できない子」をできるようにした凄腕教師100物語
  • 「巻き戻しスモールステップ」で算数大好きに
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ａ君はこんな子だった　Ａ君はほとんど学習に参加しようとしない子であった。　興味のないことは，何もしない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「授業開始1分」が勝負！子どもの心をわしづかみする指導
  • ポイントは15秒以内の多彩な「作業指示」である
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まず，私の授業の開始２分間を，２つ紹介する。どちらも６年生である。　１つ目は，「分数のわり算」の第１時…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「発展学習」で大活躍!｢難問１問選択」の授業
  • 初めての導入はこうすればＯＫ。子ども熱中のユースウェア
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「難問１問選択」の授業を，初めてやって　みようと思う人は，次のＨＰからスタートす　るとよい。　インターネットランド（http://www.tosland…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“苦手な文章題”を克服するこの指導
  • まず問題場面をイメージさせ，絵や図表を活用する
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数６年上』Ｐ.55）　　まず，問題を教師が読む。最初から子どもに読ませてはいけない。つっかえる子や，うまく読めない子がいるかもしれない。また，教師が読む間に，準備のできていない子への時間差…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　スマートボードを活用して最新の授業をつくる
  • 準備が簡単。スマートノートブック活用授業
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
スマートボードを活用して授業をすること　は，ＴＯＳＳの中ではほぼ常識になってきた。　算数で活用する場合，粗く言って次の３つ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅴ．自分も少しやっていた
  • 思いつきレベルの体力主義。百マス計算にはユースウェアもない。実践してみてわかった「やらない方がよい」その理由とは
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
谷　和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　１枚終わるのに62分!?　あまりの効率の悪さ　100マス足し算で，１枚終わるのに，「62分」かかったという記述がある。（『絵になる100マス計算プリント』荒井賢一著，清風堂書店出版部…
対象
小学校
種別
記事
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で，もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。　「向山型算数」は，教科書をその通りに教える方法だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • ジャンプ箇所を乗り越えさせる
  • ジャンプを乗り越えさせるには教師の教材研究が不可欠だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
市島　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにジャンプ箇所を乗り越えさせるためには，まず，教師がジャンプ箇所を見抜かなくてはならない
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 毎時間全員の子のノートを見る
  • 毎時間ノートを見るから力をつけることができる！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
四島　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたち全員のノートを見るから，理解度を把握することができる。全員に力をつけるためには，毎時間，全員のノートを見ることが重要である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教室に空白をつくらない
  • 列ができるから空白ができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．列ができると学級崩壊が待ち受けている　向山洋一氏は，「列の後には，学級崩壊の亡霊がくっついている」と述べた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 言葉を削ってシンプルにする
  • 言葉を削る
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．長い話は罪　ひどい授業は何かと問われれば「教師がだらだらと長く話す授業」と答える。　ある中学校の研究授業。小中連携での授業だ。後半になって教師がなぜそうなるのかと「10分間」も説明を行った。生徒は…
対象
小学校
種別
特集
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