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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数卒業旅行　日本コース（和算）
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.45）　　１．２つの量の関係を大まかにつかむ　説明１　12変わり方を調べよう…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 比例
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
小峯　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.10～11）　１．表の確認をする　10ページ，4を読む。　表があります。指さしてごらんなさい。隣…
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小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・文字を使った式
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
辻井　公一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
求める数がわからないときは，として図などを使って問題を解いてきた。今後，どんな数が入ってもいいxを使うことで，一般的に表現できるようになる。いろいろと変わる数の代わりにxなどの文字を使って，文字の使用…
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小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・文字を使った式
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年』補助教材pp.９～10　本教材では，「表を使う」「式を解く」などの活動を通してxの値を求めていく…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
辻　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数６下』pp.38～41　１．関係性を見つけさせるのがポイント　本稿で取り上げる比例の導入部分での授業のポイントは，次のことである…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
平山　靖
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』ｐ.91　比例の活用，探究は指導要領では以下のように出ている。　〔算数的活動〕（１…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
千野　毅
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』ｐ.44～46　問題を読んだ後，45ページのイラストを扱う。イラストの段階で「時間が増えると水の量が増える」ことを押さえる…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
村越　亘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』ｐ.47～48　表を写しながら作業する。説明はしない。　　１．問題を読む…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別2月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
三友　郁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６下』ｐ.44～45　　単元はじめの授業である。　比例の定義を捉えさせるために，作業を通して考えさせたい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別2月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
三浦　一心
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』ｐ.82　　１．問題2は，比例の定義と性質を基本型として問題を解く　ｐ.82は，つばささんの考えを比例の定義，みらいさんの考えを比例の性質として，比例しているかどうか調べる…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年・比例
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
堀場　弘喜
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年下』Ｐ.50～51）　　１．前ページで基本型をおさえる　練習問題（旗の問題）をやるには，前ページの④が重要になる。ポイントは，変わらない量，つまり１l当たりの深さ…
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小学6年
種別
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ６年
  • 立体模型を授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
上川　晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１cm3の立方体がいくつ分？　６年生で，初めて体積を学ぶ。体積を理解するには，立体に直に触れることが一番分か…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ６年
  • スマートボードを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書をスキャンし，キャプチャで加工すれば，授業の準備はばっちり。フラッシュコンテンツをスマートボードに貼り付けて使おう。斜めの線を切り抜く裏技はコレだ…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数卒業旅行
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
沖平　和生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
通常「向山型難問一問選択」の授業はプリントを配ってする。今回は教科書問題の２ページ５問で子どもたちに好評な「向山型難問一問選択」の授業を行った…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数ワンダーランド
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
高野　久昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まず，パスカルとパスカルの三角形についておさえておく必要がある。　１．パスカルについて　（１）1623年生まれ。日本では江戸時代。哲学者，数学者，物理学者，作家でもある。39歳の若さで亡くなる…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • ６年
  • 6年のまとめ　数と量
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の２月教材は，まとめの問題である。　まとめの問題を，宿題にする教師もいる。　が，必ず授業でやらせなくてはならない…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年
  • 比例
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
題名を読み，問題文1に入る。　紙の枚数と重さの関係の表です。紙が10枚のとき，重さは何グラムですか。…70ｇ…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別１月教材こう授業する
  • ６年
  • 比を使った問題
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
石田　勝紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．等しい比のつくり方を復習する　先生問題で等しい比の作り方を復習する。□に当てはまる数を求めなさい…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 比を使ってみよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
山本　純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■授業の流れ　①問題を読む。　②かげとぼうの比を確認する。　③かげと木の比を確認する。　④対応する比に線を引く…
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小学6年
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 体積のはかり方と表し方
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
伊倉　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは　１．体積は１辺が１㎝の立方体が何個分かで求めることができる。　２．「立方体が何個分あるか」のプロセスをビジュアル的に示し，公式につなげる。である…
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小学6年
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