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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第7回)
  • ３年／向山型算数に近づくサイトはこれだ！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第11回)
  • ３年／説明がいらないそのまま使える熱中サイト
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
田中　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
バーチャル百玉そろばん （大牧丈夫氏）　ＴＯＳＳNo.1126052　バ ーチャルの名のとおり，百玉そろばんを…
対象
小学3年
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第10回)
  • ３年／先生！子どもたちが混乱してるわよ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今 年の４ 月，私も所属するＴＯＳＳ 祭ばや　しの代表木村重夫氏が３ 年生の担任となり，　とびあがって喜んだ…
対象
小学3年
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第9回)
  • ３年／ＴＯＳＳランドから始まる日々の修業
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
高杉　祐之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年生を担任していて，とても幸運に思　う。それは，次の２ つのサイトがあるからだ。　① 同時進行の向山型算数３ 年…
対象
小学3年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第8回)
  • ３年／平均90点を支えてくれる「同時進行３年」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
阿部　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＯＳＳランドの最大の魅力は「研ぎ澄ま　された膨大なコンテンツ」でランドが形成さ　れていること。それを「リアルタイム」で学…
対象
小学3年
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第6回)
  • ３年／ＴＯＳＳランドで腹の底からの実感を！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．平均点が急上昇！　現 在までにテストを２回行った。　結 果は次のようになった。　かけ算 表95.6点 裏41.45点…
対象
小学3年
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第5回)
  • ３年／３年のＴＯＳＳランドは充実している！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
小池　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年のＴＯＳＳランドはたいへん充実して　いる。次の２つのＴＯＳＳランドが存在する　からである。　同時進行の向山型算数３年　木村重夫氏…
対象
小学3年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第4回)
  • ３年／算数授業の強い見方ＴＯＳＳ ランド
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
小森　幸子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数授業における私の心強い味方，それが　ＴＯＳＳランドである。　昨年度，私は，３年生を担任していたので…
対象
小学3年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第3回)
  • ３年／子どもだけでも名人！「わり算ガイドくん」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
佐々木　逸人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＯＳＳランドができてから，教材研究の　方法が一変した。今まで，新しい単元に入る　たびに本や雑誌をひっくり返していたのとは…
対象
小学3年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第2回)
  • ３年／ＴＯＳＳランドの「算数Ｑ＆Ａ」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
大関　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算 数の授業をしていて，ちょっとした疑問　が浮かんでくる。例えば，スッキリした導入　をどうすればよいか，教科書の答え合わせの…
対象
小学3年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第1回)
  • ３年／授業参観直前のＴＯＳＳ サイト活用法
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
竹森　正人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私 は，今年初めて３ 年生を担任した。　初 めて担任する学年では，自分の持つその　学年の教育書がどうしても充実しない…
対象
小学3年
種別
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第110回)
  • 中学年
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　月曜日　１週間は７日。100日の中に何週あるか計算する。　100÷７＝14あまり２…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算のきまり
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数３ 年上』Ｐ.５ ～６ ）　ノート指導を徹底する。学年始めは板書と指示でノートの書き方を示す。日付・ページ数を隣と確認させる…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　教科書の練習問題＝つまずく原因と対策
  • 赤鉛筆指導と黒板指導で包み込む
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
個人差・時間差の違いには，次のようなことが考えられる。　　１．どこをやったらいいのかわからない
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　「研究授業」を成功させるワンポイントアドバイス
  • ノートを用意して，校内検討会に臨む
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
普段の授業がきちんとされていること。研究授業成功の最低条件である。目線，リズムなど普段の授業で意識しておく…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　私の実力をアップさせたライブ＆サークル
  • 授業が変わった！　私を変えたあの一言
書誌
向山型算数教え方教室 2003年8月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「これは向山型ではありませんね」　木村重夫氏からの介入を受けた。忘れもしない。2000 年の夏。第２回向山型算数初心者講座でのことだ。その夜，二次会があった。木村氏と話をすることができた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山型算数は我流授業とここがちがう
  • ライブで学ぶ！ 我流授業からの脱却
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先着十名まで持ってきなさい。」　「おうちに帰ったらよく褒めてもらうので　すよ。」　遅 れて入る子がいなくなる。いつの間に…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田　公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数３下』pp.60～61　１．テープ図から線分図へ　そっくりそのまま写します…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「『３年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』pp.99～102　１．「時間差」を埋めるシステムをつくる　「もうすぐ４年生」は，次の４つの領域に分かれ，つまずくと予想される問題は以下の通りである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
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小学校
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連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
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