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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第12回)
  • EDUBASEが目指すもの
書誌
授業力＆学級経営力 2025年3月号
著者
坂本　良晶・藤井　海・紺谷　拓郎・川村　周平
ジャンル
学級経営
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第11回)
  • 学校の外から見える日本の教育の現在地
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
坂本　良晶
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私，坂本良晶と正頭英和先生でスタートしたEDUBASEも発足から2年が経ちました。私は昨年の3月で教職を辞し，現在はCanvaという企業で学校の外から現場を支えるポジションを変えました。イチ教員の頃と…
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小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第10回)
  • 毎月のライトニングプレゼンで切磋琢磨
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
坂本　良晶・生井　光治・こやままゆこ・岡田　太郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月はEDUBASE のライトニングプレゼンで実施した「とっておきの道徳授業」の特集です。ライトニングプレゼンは3分間で自分の実践を紹介する毎月恒例のイベントです。この連載はGIGAFULNESSとい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第9回)
  • 毎月のライトニングプレゼンで切磋琢磨
書誌
授業力＆学級経営力 2024年12月号
著者
坂本　良晶・斉藤　洋介・柳　圭一・津村　彪雅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
EDUBASEでは毎月１回，オンラインやオフラインでライトニングプレゼンという企画を実施しています。これは毎月のテーマに沿って，自分の実践を3分間でプレゼンするというものです…
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小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第8回)
  • 実践を発信しブラッシュアップする
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
坂本　良晶・渡辺　真・恩地　麻里
ジャンル
学級経営
本文抜粋
EDUBASE CREWは全国の多くのオフラインの場でも大活躍しています。9月13日，14日に新宿の桜美林大学で開催された未来の先生フォーラムではEDUBASEの先生が実践発表をしました…
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小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第7回)
  • 画像生成AI活用による授業提案　生成AIで創造性を拡張する
書誌
授業力＆学級経営力 2024年10月号
著者
坂本　良晶・勝瀬　駿太・五十嵐　太一・佐藤　康介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今回はEDUBASE　CREWによる授業、特別活動、働き方と様々な視点での記事をご紹介します。　北海道旭川市の中学校技術科の勝瀬さんは、インフォグラフィックで家電の歴史をまとめる中で、生成AIを活用し…
対象
小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第6回)
  • 画像生成AI活用による授業提案　生成AIで創造性を拡張する
書誌
授業力＆学級経営力 2024年9月号
著者
坂本　良晶・柴田　大翔・植田　拓人・生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今回は画像生成AIをテーマにしましょう。ChatGPTをはじめとした生成AIが世界で一気に注目の的となり，ありとあらゆる業界でその活用が模索されています。教育界も例に漏れず，リーディングDX校をはじめ…
対象
小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第5回)
  • 未来の教育を引っ張る若手の先生の実践紹介
書誌
授業力＆学級経営力 2024年8月号
著者
坂本　良晶・谷中　優樹・岡村　亮汰・小池　快青
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今回は３人とも20代の若手の先生による寄稿です。こういう雑誌に載るような先生って，やっぱり中堅〜ベテランの方が多いです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第4回)
  • ICTツールを使いこなして職員室をもっと働きやすく
書誌
授業力＆学級経営力 2024年7月号
著者
坂本　良晶・大野　翔・川本　裕太・こやままゆこ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今回はICTツールを使った校務改善のヒントになる事例を紹介したいと思います。今日の日本の学校現場はGIGAスクールを受け，かなり進んできたとはいえ，やはりまだまだ働き方の面においてICT活用の伸び代は…
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小学校／中学校
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第3回)
  • 自分の「推し」をICTで表現　まずはシンプルに自分の好きなものを伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2024年6月号
著者
坂本　良晶・岡田　太郎・成田　潤也・田鍋　敏寿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新しい学年になり，それぞれの教室でICT活用が軌道に乗り始めてきた時期ではないでしょうか。これまで日本中で様々な1人1台のタブレットを活用した取り組みがされてきました。その中でも最もシンプルな活用は「…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第2回)
  • 低中高学年の先生たちの実践　ICTに慣れるステップから高度な活用まで
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
坂本　良晶・平子　大樹・土信田　幸江・粟子　直毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■ステージごとのICT活用の実践　連載2回目となります。今回は低，中，高学年の小学校教員3名のクルーのICTを活用した授業実践を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 坂本良晶＆EDUBASE CHALLENGE GIGAFULNESS ２ (第1回)
  • それぞれの場所で，それぞれの立場で　それぞれの教育を
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
坂本　良晶・飯山　彩也香・武田　勝人・會見　修一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■EDUBASEとは？　EDUBASE，子どもの未来を考える秘密基地。これは立命館小学校教諭の正頭英和と公立小学校教諭である私，坂本良晶とで始めた教育コミュニティです。日本の教育をより良くしたいという…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第8回)
  • 学習指導要領の目標・内容の重点化・構造化の方向性
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
石井　英真
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　重点化・構造化の必要性　この小論では、次期学習指導要領改訂に向けた議論のポイント、特に学習内容の重点化が必要とされる背景を明確化し、重点化を行う際の指針について述べたい。資質・能力ベースの現行学習…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全3ページ (30ポイント)
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第8回)
  • ゼロリスク思考を捨てよ
  • エゴとエゴのシーソーゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　教育における「ゼロリスク思考」　「ゼロリスク思考」とは、リスクを徹底的に排除し、リスクが全くない状態を追求する考え方のことです。この思考が、今の若い世代に増えていて、出世願望が薄れたり、結婚願望が…
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小学校／中学校
種別
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第8回)
  • AIを活用したワークシート作成術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業で「これやってみたい！」という活動のアイデアが浮かんでも、日々の業務に追われて実施できなかった、そんな経験はありませんか。特に、活動のためのワークシートづくりには手間がかかり、なかなかそこに時間が…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第8回)
  • 正しい「引用」の方法とは？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
放課後の職員室――。タケル先生が付箋とマーカーを手に、話題の新刊『明日を生きよう』と格闘していました。今学期の「学年だより」のコーナー〈読書と私〉を担当するからです…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第8回)
  • 自分でつくる学びの力　自主学習を楽しもう！
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　自主学習ノートにシール　学びの足跡を残そう！　一人一冊、自主学習用のノートを用意します。可能ならば、学ぶのが楽しくなるような表紙のノートを選ぶとよいでしょう。皆さんにも学生時代にお気に入りの筆記用…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第8回)
  • 褒めるか，叱るか　飴と鞭の使い分け
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
山根　寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　褒めるか、叱るか　生徒がテストで80点を取った時、「80点も取れたこと」を褒めるべきか、「20点を取り損ねたこと」を指摘するべきか、迷ったことはありませんか？いわゆる「飴と鞭」のように、ポジティブ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第8回)
  • 子どもや保護者が，サポートを望まない？
書誌
授業力＆学級経営力 2025年11月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「先生、うちの子に特別なことは必要ありません」　「別に、困ってないです」　多くの先生が一度は経験する現場のリアルそのものだと思います。「これ以上踏み込んでいいものか」と立ち尽くし、時に無力感や焦りを感…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第7回)
  • 特異な才能を包摂する柔軟な教育課程
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
隅田　学
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　子供たちの多様化と新たな学び　２０２１年に中央教育審議会は、「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して〜全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現〜」を答申した。その中…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第7回)
  • 会議革命は一人一人の意識革命
  • 新しい希望を見つけよう
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　公務員こそコスト意識をもつべき　教員の働き方について、私が一番課題だと思っていることは、一人一人の教員の「時間」に対する意識です。教育公務員であり、残業代がつかないことで、「長く働いても短く働いて…
対象
小学校／中学校
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