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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第1回)
  • 中学年／４月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年4月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
全100件(1〜20件)
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第12回)
  • 中学年／３月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
国語・〜クラスの十大ニュースゲーム〜　　１　ゲームのねらい　★3年生を振り返り，クラスの十大ニュースを話し合い，決めていくゲーム…
対象
中学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第11回)
  • 中学年／２月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ゲームのねらい　★熟語について理解を深めた後，クラス全員を成長に導くプラスの言葉である「価値語」を，熟語で創っていくゲーム…
対象
中学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第10回)
  • 中学年／１月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2020年1月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ゲームのねらい　★グループで相談したり，アドバイスをしあったりしながら，粘土を使い，オリジナルタウンを創作していくゲーム…
対象
中学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第9回)
  • 中学年／12月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
国語・〜短歌・俳句の世界をイラストに！　１　ゲームのねらい　★ペアで相談し、お気に入りの短歌や俳句をイラストで表現し、発表するゲーム…
対象
中学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 中学年／11月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特別の教科　道徳　〜日本の良さ見つけゲーム〜　１　ゲームのねらい　★世界の人たちに紹介したい日本の良さを考えるゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 中学年／10月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年10月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ゲームのねらい　★光村図書4年生国語科，季節の言葉3「秋の風景」から，秋の言葉をたくさん見つけていくゲームです…
対象
中学年
種別
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第6回)
  • 中学年／９月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
世界で一つ！　『私たちのスーパーマーケット』　　１　ゲームのねらい　★3年生社会科「スーパーマーケットの工夫」の学習を行った後，グループで自分たちのお店をつくっていくゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第5回)
  • 中学年／８月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
想像力を働かせよう！　『マイ星座』ゲーム　　1　ゲームのねらい　★夜空を眺め，見つけた星の中からオリジナルの「マイ星座」をつくるゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第4回)
  • 中学年／７月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本を楽しもう！　『ミニビブリオバトル』ゲーム　１　ゲームのねらい　★「里山は，未来の風景」を読み，もっと知りたいと思った事柄について参考となる本を1冊借りて，紹介するゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第3回)
  • 中学年／６月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あったらいいな　こんな記号　　１　ゲームのねらい　★学校で、「こんな記号があったら便利だな」と思う記号をかき、報告するゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三監修　授業で使えるコミュニケーションゲーム (第2回)
  • 中学年／５月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力＆学級経営力 2019年5月号
著者
川尻　年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
世界につながる折れ線グラフ　1　ゲームのねらい　★折れ線グラフを見て、どこの国（地域）なのか見つけるゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第10回)
  • 質の高い探求的な学習
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
黒上　晴夫
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　探究的な学習の質とは　指導要領改訂に向けて、「探究」がいっそう注目されるようになり、その質をいかに高めるか、どう充実させるかに向けた議論が行われている。情報活用能力との関連では、探究的な学習との一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校１月／読んだだけで授業が浮かぶ「三方よし」の通信
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
小胎未　輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業の詳細を書くことで子どもは活躍を自覚し、保護者は学校の様子を詳しく知り、教師は授業力アップの「三方よし」を目指します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第10回)
  • 小学校１月／震災の話から日々の当たり前の尊さを伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
西岡　祐弥
ジャンル
学級経営
本文抜粋
日々の生活が当たり前ではないこと、1日1日を大切にすることを震災の話から伝えます。　新しい1年がスタートしました。大人も子どもたちも新しい挑戦をしたいと張り切っている時期です。そんな1年の始まる1月だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第10回)
  • 一元化できるパズルのピースを探せ
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「一元化」されていないことの罪　※これはフィクションです。　夏に家族でキャンプに行きました。初めてのキャンプ場です。キャンプ場に着くと、施設利用に関する注意事項の説明を受け、「キャンプ場ガイド」を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第10回)
  • 生成AIは教師の仕事を効率化するか？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「生成AIを使えば、授業準備や指導が楽になるのでは？」　これは、多くの先生が一度は抱く期待かもしれません。たしかに、ワークシートのたたき台の作成や情報収集など、AIは教師の業務を効率化する大きな可能性…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第10回)
  • 遠足や運動会の写真、子どもの肖像権を考える
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学芸会が終わって数日後、ヤスヨ先生が真剣な顔でタブレットを見つめています。　隣のリサ先生がのぞき込みながら声をかけました。「コーラスの写真。どの子も大きな口を開けて一生懸命ですね…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第10回)
  • 次学年への一歩を自分の力で踏み出す
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　新しい年のスタートにワクワクを！　手づくりおみくじ　1年の始まりを、楽しく・前向きな気持ちで迎えられるように取り入れているのが「オリジナルおみくじ」です。子どもたちが自分の手でつくるおみくじには…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第10回)
  • 「終わらないよ！」とならないための学習計画の立て方
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
山根　寛
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　期末テストに間に合わない！　期末テスト勉強をいつから始め、どの教科から勉強し始めるか―誰しもが悩んだことがあるのではないでしょうか。数週間前から各教科を万遍なく進めていく生徒から、一夜漬けと山張り…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第10回)
  • 授業以外でも合理的配慮は必要なの？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
前回の記事では、私たちは「チーム」として子どもの学びを支える視点を確認しました。合理的配慮について考えていく際、狭い意味での「学び」として授業中の工夫がクローズアップされやすく、これまでの連載でもそう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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