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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
目的別で今日からできる! 学級づくりのゲーム&アクティビティBest50
話す聞く活動で関わり合う力を育てる
小学校/ほめほめ合戦
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
後藤 航
ジャンル
学級経営
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
目的別で今日からできる! 学級づくりのゲーム&アクティビティBest50
競い合って学習意欲を高める
小学校/指さし地図帳バトル
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい ゲームを通して地図帳に慣れ親しみ、地図帳活用技能を楽しく身につけることができる。 ●1 行い方…
対象
小学校
種別
特集
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
目的別で今日からできる! 学級づくりのゲーム&アクティビティBest50
競い合って学習意欲を高める
小学校/かぶってOK かぶってアウト
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい 相談しながら答えを考えることで、グループの結びつきを強めることができる。 ●1 行い方…
対象
小学校
種別
特集
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
目的別で今日からできる! 学級づくりのゲーム&アクティビティBest50
異学年の子どもと仲良くなる
小学校/復活じゃんけん列車
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
加倉井 英紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい どの学年も楽しめるじゃんけんを活用したゲームをすることで、異年齢集団の人間関係づくりに役立てる…
対象
小学校
種別
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
目的別で今日からできる! 学級づくりのゲーム&アクティビティBest50
異学年の子どもと仲良くなる
小学校/猛獣狩り(質問ゲーム入り)
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
加倉井 英紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい ゲームを通して、異年齢集団でのグループをつくり、お互いに交流することで相手との心の距離を縮めていく…
対象
小学校
種別
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
春の遠足でクラスの絆を深める! バスレク
小学校
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
著者
鈴木 啓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 キャッチ ねらい 隣に座っている仲の良い友達と最初に触れ合うことで、みんなで楽しい行事にしていこうとする雰囲気をつくる…
対象
小学校
種別
特集
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特集 短時間でパッとできる!学級&学習ミニゲーム大全
パッとできて絆が深まる!目的別・学級ミニゲーム50
11 クラスで競争して高め合う
書誌
授業力&学級経営力 2021年5月号
著者
後藤 航
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50 パッとできて絆が深まる! 目的別・学級ミニゲーム50…
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小学校/中学校
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特集
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特集 超一流が教える「ほめられ学級」のつくり方
第1特集 菊池流「7つの方法」でほめ言葉があふれるクラスをつくる
方法@ ほめ言葉のシャワー
ほめ言葉のシャワー
書誌
授業力&学級経営力 2017年6月号
著者
後藤 航
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「ほめ言葉のシャワー」とは 「ほめ言葉のシャワー」とは、一人ひとりのよいところや頑張りを見つけ合い、伝え合う活動である…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 永久保存版! 学級づくりのゲーム&アクティビティ大集合
扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2018年5月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
p6 達人は,学級づくりにこう生かす! ゲーム&アクティビティの活用術 p18 考え方から,新学期のおススメまで…
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小学校/中学校
種別
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
発達段階別自治・自立のゴールを目指す「学級システム」づくりのポイント
小学校低学年
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
佐々木 陽子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 きまりを守るメリットを示す 4月はじめに学級のきまりを説明します。特に1年生は何もわからない段階なので、担任がリードします。「きまりを守るとこんなよいことがあるよ」と、きまりを守るメリットを聞き出…
対象
低学年
種別
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
発達段階別自治・自立のゴールを目指す「学級システム」づくりのポイント
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
橋 朋彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 中学年の子どもの特性を理解する @活動が「先生と一緒に」から「友達と一緒に」へと変わる。 A友達から認められることも力になる…
対象
中学年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
発達段階別自治・自立のゴールを目指す「学級システム」づくりのポイント
小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
宇野 弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 自治・自立の地盤をつくる 自治・自立を促すだけでは自治も自立も育ちません。自治・自立の根本となるものは何かを具体的に示し説けるだけの理念が必要です。理念が心に届いて初めて、子どもは自治・自立を志向…
対象
高学年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
自治・自立を視野に入れた「学級開き」のシステム
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
浦元 康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 上位目標を設定する 自治的・自立的な学級を実現するために、上位目標を共有し、ルール外の状況でも自ら判断できる拠り所としていきましょう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
学級を自治的集団に育てるための「極小スモールステップ」
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
あたたたたー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 衝撃の講座との出会い 10年前、私はとある教育セミナーに参加しました。 そこで、自治的学級づくりのスペシャリスト・山本東矢(やまもとはるや)先生の講座に出会いました…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
教室環境
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
鈴木 優太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 ・「三種の神器」を設置。ゴミ・紙・落とし物の住所を固定する。 @「写真でDorA」で“私たちのちゃんと”の解像度を上げていく…
対象
小学校
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
学級目標
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @子どもたちとの対話の場をつくり、クラスの「共通の願い」を見つける。それをもとに学級目標を具体化していく…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
日直
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
山本 啓太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @教師が手本を示す。 ・教師が実際にやってみせ、日直の仕事の流れを視覚的にイメージできるようにする…
対象
小学1,2,3,4年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
朝の会・帰りの会
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
仙野 佑太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 ・教師主導で会を進める。 @朝の会はその日の計画や目標を確認し、終わりの会は振り返りを行う…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
給食
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
日野 勝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 ・学級活動の時間を利用し、給食の基本ルールとマナーを伝える。 ・給食当番活動以外の人の活動について伝える…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
掃除
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
浅野 英樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @「自分の掃除場所」を決めて、同じ場所を丁寧に掃除する。 A子ども同士で「ありがとう」を言い合う時間をもつ…
対象
低学年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
当番活動
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
須永 吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @当番活動と係活動の違いを話し合い、1人1役について説明する。 ・「先生から声をかけられずに自分からやること」を第一目標とし、そのための工夫を話し合う…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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≪本音トーク≫どうなる?どうやる? 国語の「自由進度学習」
実践国語研究 2025年7月号
2・3学期教材の学習課題 Best Selection 説明文
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実践国語研究 2025年9月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
それでも、言葉を(光村図書)
国語教育 2025年8月号
説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
国語教育 2024年11月号
跳び箱技別学習カード
解説
楽しい体育の授業 2024年1月号
跳び箱技別学習カード
開脚跳び
楽しい体育の授業 2024年1月号
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる!みんな大好き『漢字の学習』 3
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