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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • コミュニケーション活動・集団づくりのアクティビティ／中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 巻頭論文／【菊池流】学級開きを成功に導く８つの鉄則
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
鉄則１　気になる子は最初から名前で呼ばない　どの学級にも「気になる子」はいるものである。春休みの引継ぎの時に、前年度までのいろいろな情報を得ているはずである。そのためか、新しい年度になったのだから、ま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 出会いの演出・自己紹介／中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
堀川　真理
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　生徒が教室に集まってくる時間に静かなBGM　ポイント２　少し盛装を…お祝いを意識　ポイント３…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 日直・当番のシステムづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
山田　洋一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　状況，関係性こそが優先されるべき　ポイント２　日直の仕事は日直以外の子を巻き込む　ポイント３…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 係活動のシステムづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
鈴木　夏來
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　係活動は創造的・想像的であれ　ポイント２　人数制限なし　かけもちOK　幽霊部員も大歓迎…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 教室環境づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
森竹　高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　春らしく桜の掲示物で教室を飾る　ポイント２　色画用紙で学級目標の周りを飾る　ポイント３…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 学級目標づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　「学級目標とは何か」を考える　ポイント２　目標を決める時期を考える　ポイント３　３月の姿をイメージする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 学級のルールづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　ルールはその時その場でつくる　ポイント２　ルールには常識も含める　ポイント３　ルールは子どもに納得させる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 授業開きで必ず押さえたい「学びの作法」
  • 「学びの作法」は「教えて」「育てる」―それが根本だ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１「弟子は己を空しくして―」　どんなに力のある教師が、どんなに上手に教えても、学ぶ側の子供に全く学ぶ気がなく、教師を軽んじ、投げやりな態度でいるならばその効果は決して生まれない。学ぶ側の教育をしないで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 中学生に身につけさせたい「学び方」　中学校教師が身につけたい「教え方」
  • 生徒も教師も授業開きでワクワク感を
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
玉置　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１授業開きのワクワク感を　いよいよ明日から教科の授業が始まる夜は、興奮してなかなか寝付かれなかった。皆さんはどうだろうか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • ドキドキ，ワクワク！　はじめての社会科授業
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
授業開きのポイント　(１)生活科と社会科の違いを明確化　子どもたちが社会科で初めて学ぶ単元が「学校のまわりの様子」である。生活科の「まちたんけん」とフィールドは同じであるが、何が違うのか指導者がしっか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • ドキドキ，ワクワク！　はじめての理科授業
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
大前　暁政
ジャンル
学級経営／理科
本文抜粋
理科授業開きのポイント　理科授業開きは、年によって変わる。それは、次の理由による。　子どもの実態が違うから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【音楽】先生も子どもも楽しめる，「拍」を意識した活動
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
平野　次郎
ジャンル
学級経営／音楽
本文抜粋
授業開きのポイント　教師の役割　まずは学級開きでの教師の役割について述べていく。音楽科は実技教科と言われているように、子どもの技能面が前面に出てしまう。これは指導する教師も同じである。したがって、音楽…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【図画工作】図工の楽しさと取り組み方を知らせる時間に
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
細見　均
ジャンル
学級経営／図工・美術
本文抜粋
授業開きのポイント　図工はひとつの課題に対していろいろなアプローチができ、また、いくつもの正解がある教科である。図工の時間は人と違った考えをもってもいいし、人がやらないことをやっても大丈夫。このような…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【体育】授業を通して「授業の約束」を伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
小林　治雄
ジャンル
学級経営／保健・体育
本文抜粋
授業開きのポイント　一時間目の授業ということで、授業の約束や自分の思いを伝える先生もいることと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【外国語】はじめの一歩を，楽しくて意味あるものに！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
江尻　寛正
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
授業開きのポイント　(１)移行期間は外国語活動！　平成30年度から中学年でも外国語活動の指導が始まる。確認しておきたいことは、高学年も「外国語活動」だということである。新学習指導要領に向けた移行措置は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「つい，したくなる」授業づくりの「仕掛け」大全
  • 達人が使っている！「つい，学びたくなる」授業の仕掛け
  • 個別最適で協働的な学びを通した「仕掛け」づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2024年6月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
導入の仕掛け　■「レアリア」と「ツァイガルニク効果」で「ハッ」とさせる　授業内容が自分の身近な生活と密着しており，経験につながると，子どもの主体性は飛躍的に高まります。また，情報の一部を隠して，未完了…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　指示・説明の腕を磨く！
  • 達人教師の「指示・説明」三原則
  • 子どもの主体的学びを引き出す「指示・説明」
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
指示　01　学習規律の習慣化を目指した意図的な指示にする　学習規律を浸透させる指示の徹底を意識します。学習規律は集団活動の基準となるルールです。規律が確立されている集団では，指示が定着しています。指示…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　伝わる，信頼される，すごい先生の「書く力」
  • 授業名人の「書き方」の作法
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2022年8月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
(1)教材研究・授業記録　「題材」に関して細かいブレインストーミングを行います。題材（英文）の背景・主題・生徒との関連性などを分析し，必要な指導事項を書き出します。授業記録も同じ視点で捉え，振り返りで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　こうすれば「話し合い」がもっとうまくいく！
  • 授業がうまい先生が使っている　教科別　話し合い「コーディネート」術
  • 英語
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
POINT1　心理的距離を縮める「支持的風土」と「しかけ」をつくる　発話を活性化させるには，学級集団の中で生徒が自分を出せ，失敗を恐れずに楽しく取り組むことができる「支持的風土」が必要です。共通のゴー…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　目指せ！自治的なクラス　学級開き2022
  • 春休み準備から子どもとつくる学級ルールまで　達人の学級開き
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2022年4月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　春休みの準備　生徒に会う前にすでに学級開きは始まっています。春休み中に準備すべきたくさんのことの中で，優先順位の高いベスト3は，「生徒名を覚える」「教室を整備する」「学級開きの内容を考える」の3つ…
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中学校
種別
特集
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