詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2022年6月号
著者
胡子　美由紀
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／外国語・英語
本文抜粋
POINT1　心理的距離を縮める「支持的風土」と「しかけ」をつくる　発話を活性化させるには，学級集団の中で生徒が自分を出せ，失敗を恐れずに楽しく取り組むことができる「支持的風土」が必要です。共通のゴール設定・クラスルールが「しかけ」となります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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