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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 学級のルールづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 巻頭論文／【菊池流】学級開きを成功に導く８つの鉄則
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
菊池　省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
鉄則１　気になる子は最初から名前で呼ばない　どの学級にも「気になる子」はいるものである。春休みの引継ぎの時に、前年度までのいろいろな情報を得ているはずである。そのためか、新しい年度になったのだから、ま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 日直・当番のシステムづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
山田　洋一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　状況，関係性こそが優先されるべき　ポイント２　日直の仕事は日直以外の子を巻き込む　ポイント３…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 係活動のシステムづくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
鈴木　夏來
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　係活動は創造的・想像的であれ　ポイント２　人数制限なし　かけもちOK　幽霊部員も大歓迎…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 教室環境づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
森竹　高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　春らしく桜の掲示物で教室を飾る　ポイント２　色画用紙で学級目標の周りを飾る　ポイント３…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 出会いの演出から学級目標づくりまで　超一流の学級開きはここが違う！
  • 学級目標づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント１　「学級目標とは何か」を考える　ポイント２　目標を決める時期を考える　ポイント３　３月の姿をイメージする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 授業開きで必ず押さえたい「学びの作法」
  • 「学びの作法」は「教えて」「育てる」―それが根本だ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１「弟子は己を空しくして―」　どんなに力のある教師が、どんなに上手に教えても、学ぶ側の子供に全く学ぶ気がなく、教師を軽んじ、投げやりな態度でいるならばその効果は決して生まれない。学ぶ側の教育をしないで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • ドキドキ，ワクワク！　はじめての社会科授業
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
授業開きのポイント　(１)生活科と社会科の違いを明確化　子どもたちが社会科で初めて学ぶ単元が「学校のまわりの様子」である。生活科の「まちたんけん」とフィールドは同じであるが、何が違うのか指導者がしっか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • ドキドキ，ワクワク！　はじめての理科授業
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
大前　暁政
ジャンル
学級経営／理科
本文抜粋
理科授業開きのポイント　理科授業開きは、年によって変わる。それは、次の理由による。　子どもの実態が違うから…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【音楽】先生も子どもも楽しめる，「拍」を意識した活動
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
平野　次郎
ジャンル
学級経営／音楽
本文抜粋
授業開きのポイント　教師の役割　まずは学級開きでの教師の役割について述べていく。音楽科は実技教科と言われているように、子どもの技能面が前面に出てしまう。これは指導する教師も同じである。したがって、音楽…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【図画工作】図工の楽しさと取り組み方を知らせる時間に
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
細見　均
ジャンル
学級経営／図工・美術
本文抜粋
授業開きのポイント　図工はひとつの課題に対していろいろなアプローチができ、また、いくつもの正解がある教科である。図工の時間は人と違った考えをもってもいいし、人がやらないことをやっても大丈夫。このような…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【体育】授業を通して「授業の約束」を伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
小林　治雄
ジャンル
学級経営／保健・体育
本文抜粋
授業開きのポイント　一時間目の授業ということで、授業の約束や自分の思いを伝える先生もいることと思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超一流はここが違う！　必ず成功する学級開き＆授業開き
  • 超一流はここが違う！　必ず成功する授業開き
  • 絵心がなくても，運動オンチでも大丈夫！　教科のスペシャリストに学ぶ授業開きの楽々アイデア
  • 【外国語】はじめの一歩を，楽しくて意味あるものに！
書誌
授業力＆学級経営力 2018年4月号
著者
江尻　寛正
ジャンル
学級経営／外国語・英語
本文抜粋
授業開きのポイント　(１)移行期間は外国語活動！　平成30年度から中学年でも外国語活動の指導が始まる。確認しておきたいことは、高学年も「外国語活動」だということである。新学習指導要領に向けた移行措置は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　指示・説明の腕を磨く！
  • ［子どもがスッとわかる！］必ず身につけておきたい説明の技術
  • 生活場面
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
説明のサイクルを意識する　どのような場面でどのような説明をするにしても，意識しておくべき説明のサイクルがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　刺さる！言葉かけ
  • 教師なら知っておきたい，刺さる言葉の法則
書誌
授業力＆学級経営力 2022年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　その子の「今」に寄り添う　教師の伝えたいこと，言いたいことを優先するのではなく，その子が今どのような状況にあるのかをよく見て，その子に応じた言葉を伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自治的なクラス，自立した子どもが育つ学級システム大全
  • こうすればうまくいく！　自治的なクラス，自立した子どもを育てる学級システム　学習編
  • 話し合い
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
01　自分の考えを必ずノートに書く　話し合いがうまくいくための要因はたくさんありますが，最も重要なことは，子どもたちが述べるべき意見や考えをもっているということです。これがなければ話し合いになりません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業は準備が９割！教材研究大全
  • この問いで授業の成否が決まる！　国語の発問づくり，成功のための鉄則７か条
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
１　発問の意義は子どもの読みの力の向上にあることを知る　読みの力を向上させるために，子どもの読みの現状を推定し，それをどこまで向上させるか（理想状態）を把握しておく必要があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　転ばぬ先の学級崩壊全対策
  • 優しくしてもうまくいかないなら「厳しさと楽しさ」でバランスを取ろう
書誌
授業力＆学級経営力 2021年10月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
01　優先順位ではなく指導のタイプ　　表題に「優しくしてもうまくいかないなら」とあります。これを読むと，まず優しさ中心の対応をとり，それでうまくいかない場合は厳しさと楽しさ中心の対応をしてみる，と考え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • チェックリストで見る　規律と自由を両立するための教室のルール
  • 「着席の姿勢」のルール　他
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「着席の姿勢」のルール　動かない　黙っている　先生を見る　手は机の上でそろえる　背筋をなるべく伸ばす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　今，読むべき100冊
  • 教科指導から社会学，エンターテインメントまで　今，読むべき100冊
  • 国語
  • 授業実践だけに偏らないようにしたい
書誌
授業力＆学級経営力 2021年3月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／国語
本文抜粋
『画像（省略）』　明治図書　（2004）　　国語教師・　新名人への道　野口芳宏（著）　　有名な本，有名な著者ですので，本誌の読者ならば，すでに多くの方がお読みになっているでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキル
  • 発問
  • 教科書の内容確認ができる「なぞり発問」
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　スキル活用のポイント　　「なぞり発問」とは，次のような形式の発問です。　(1)〜を何といいますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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