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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第7回)
  • 小学５年／学習発表会の意義を押さえる
書誌
授業力＆学級経営力 2017年10月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第12回)
  • 小学５年／他社貢献の喜びを味わわせる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　５年生がこれまでかかわってきた行事の大部分が「自分のために動く行事」です。卒業式は、６年生のための行事（もちろん在校生が参加する目的はありますが）であり、５年生にとっては「自分以外の人のため…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第11回)
  • 小学５年／学級文化をつくりながら中だるみを乗り切ろう
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　３学期の中だるみと言われている２月。思うように外で遊んでストレスを発散できない日も多いかも知れません。天候の優れない日も教室で楽しく遊べる「流行」をつくりませんか。それが、学級の文化を形成し…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第10回)
  • 小学５年／６年生のいいところ探しをする
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　５年生にとっての３学期は、最高学年へのステップの時期。４月からは学校の顔「６年生」になるのですが、「６年生なんだから」「しっかりしなきゃ」的なお説教じみた指導は逆効果。いかに６年生に憧れ、ポ…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第9回)
  • 小学５年／学級お楽しみ会で成長を実感させる
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　大きな行事が終わり、何となく虚脱感、マンネリ感が漂う12月。２学期の締めでもあり、１年の締めでもある12月は、達成感をもって終わらせたいものです。12月の充実感は、３学期の意欲に直結します…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第8回)
  • 小学５年／女子の人間関係をみる
書誌
授業力＆学級経営力 2017年11月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　５年生になって半年以上が経ちました。精神的な成長に伴って、人間関係が顕著に変化する時期です。裏に隠れがちな問題を意識しながら、人間関係を観察することが重要です…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第6回)
  • 小学５年／時間管理で「学校モード」へ
書誌
授業力＆学級経営力 2017年9月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
夏休み明け。恐らく子どもたちは「おうちモード」。2学期のスタートカリキュラムを意識しながら、徐々に、しかしできるだけ早く「学校モード」に切り替えられるようにしましょう…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第5回)
  • 小学５年／学級経営を見直す
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　夏休みは、１学期の学級経営を振り返る貴重な期間です。四月からの育ちとこれからの方策をたっぷり練ることが肝要です…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第4回)
  • 小学５年／係，当番の徹底で２学期につなげる
書誌
授業力＆学級経営力 2017年7月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　1学期も終盤に差し掛かり、子どもたちの気分は夏休み。うきうき落ち着かなくなる時期です。係や当番活動もおざなりになりがち。2学期の生活がスムーズにスタートできるよう、布石を打っておくのがポイン…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第3回)
  • 小学５年／「けんか・トラブルはちゃんと聞く」
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　そろそろ「慣れ」が出始め、緊張感の緩和からけんかやトラブルが散見される時期。最初の関わり方を間違えば、担任との関係は一気に冷やかなものに。適切な初期対応が鍵となる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第3回)
  • 小学６年／「恋の話は周りを巻きこまない」
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　思春期真っ只中に突入の６年生。「好きな人」が話題にあがり始めるのもこの時期。人を好きになるのは自然な現象。純粋な気持ちがからかわれたり、過度な意識で問題行動に発展したりしないよう指導が必要…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第2回)
  • 小学５年／ひとりぼっちの子を観る
書誌
授業力＆学級経営力 2017年5月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 連休明けが肝　ポイント　新学期の慌ただしさからほっと一息つくのが、ゴールデンウィーク。それまでが緊張感漂う毎日であればあったほど、連休はのんびりしたいもの。マラソンで一度歩いてしまうと再度走り出す…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第2回)
  • 小学６年／心の状態を観る
書誌
授業力＆学級経営力 2017年5月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 個人の観察が肝　ポイント　新学期が始まって約1か月。「最高学年として」「学校の顔として」、きちんと、しっかりと行動することを求められる場面も多かった６年生…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第1回)
  • 小学５年／集団の傾向を読み解く初日
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　最初にどんな学級集団かを見極める。　　1 集団を観察する　５年生は、多くの学校で学級編成が行われます。クラス替えしたての集団はどこかよそよそしく、互いに動きをはかり合っているものです。まだ集…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第1回)
  • 小学６年／主体的に、そしてにこにこと働けるように
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　　自発的に行動できるようにする。　　　１ 仕事を把握する　最高学年に進級した６年生は、校内でたくさんの役割を担います。入学式の準備や片づけ、１年生のお世話など６年生だからこそ割当たる仕事がた…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ◯◯先生のクラス覗いてみた2023 (第10回)
  • 宇野弘恵先生のクラス覗いてみた
  • 『丁寧な点打ち』で子どもの成長を支える
書誌
授業力＆学級経営力 2024年1月号
著者
宇野　弘恵・髙原　隼希
ジャンル
学級経営
本文抜粋
はじめに　参観させていただいた１日の間，宇野先生は，厳しく叱ることも，強くリードするような指導もしなかった。しかし，子どもたちは伸び伸びと過ごしながらも，自らの行動について考えたり，友達の思いを尊重し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • 達人教師の学級開き・授業開き三原則
  • 学級づくりと授業づくりに通底したフレームと土台を
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級開き　１　安心を保証するためのフレームをつくる　楽しいゲームも盛り上がる活動もよし。でも，心身を傷付けてはならないというフレームをつくる方が先。この教室で何を大事にしなくてはならないかの共通認識を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　指示・説明の腕を磨く！
  • 達人教師の「指示・説明」三原則
  • 主体性を志向する指示・説明を
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
指示　01　最初は，一時に一事，スモールステップを徹底する　全員に確実に指示を通すことは，「誰１人置いて行かないよ」という教師のメッセージです。自分は大事にされているという安心感の先に，主体性は生まれ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　１号まるごと！超一流に学ぶ授業スキルアップSpecial講座2021
  • 指名・発表
書誌
授業力＆学級経営力 2021年8月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　　発問の機能に応じて指名，発表を組み立てる　　指名や発表の前には，教師による発問があります。よって発問の機能を見極め，それにふさわしい指名や発表を選択していくことが肝要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　やるべきことのすべてがわかる！学級開き＆授業開き2021
  • 出会いの演出から学級システムまで6つの視点で徹底解剖！　達人の学級開き
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　出会いの演出　　その場限り，その場凌ぎのパフォーマンスは，後々の指導との齟齬が露見し一貫性をなくします。まずは教師としての自分の「根本」を据え，それに見合った出会いの演出を考えることが肝要です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　たったこれだけでうまくいく！スモール授業スキルBest Selection
  • 授業のうまい先生が実は使っているスモール授業スキル
  • 自主的な学習を促す視覚化授業スキル
書誌
授業力＆学級経営力 2020年11月号
著者
宇野　弘恵
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　一瞬でカテゴライズできる「体育帽子で意思表示」　意見や意向の分布や，思考の変容を見たりするときに活躍するのが体育帽子。帽子の色で意思表示することで，全体の傾向を容易に把握できるだけでなく，学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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