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  • ６月　梅雨をぶっとばせ！室内でも盛り上がろう！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年6月号
著者
橋爪　貴之
ジャンル
学級経営
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第12回)
  • ３月　みんな大好き！　１年間のしめくくり！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
奈良　真行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 心を合わせて一本締め　ねらい　　みんなでつくり上げた学級の心を一つにして、その心地よさを感じ合う…
対象
中学年
種別
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第11回)
  • ２月　寒さなんてぶっとばせ！　仲間と心はぽっかぽか！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
柳井　友裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ こじん　ねらい　　お互いに助け、助けられのやりとりを通して、みんなで遊ぶ楽しさを味わう
対象
中学年
種別
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第10回)
  • １月　フィナーレにむけて，３学期スタート！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
西岡　毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１リバーシブルゲーム　ねらい　　白・黒のコマをひっくり返すために体を動かしながら仲間と協力することができる。オセロのコマのような白・黒のコマをひたすらひっくり返すゲームなので、準備がいらず、簡単で仲間…
対象
中学年
種別
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第9回)
  • 12月　みんな笑顔で１年を締めくくろう！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
新居　達
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ともだちビンゴ！　ねらい　ゲームを通して、お互いのことを知り合い、理解し合う。　「ビンゴ！」マスが揃うと思わず大きな声で言いたくなってしまう、誰もが楽しめるゲーム…
対象
中学年
種別
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第8回)
  • 11月　授業で広がる　みんなの笑顔！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年11月号
著者
森村　俊輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ラップタイム！　持久走！　ねらい　持久走が好きな子も嫌いな子も、みんなが目標をもって運動に取り組む…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第7回)
  • 10月　１年の折り返し！仲間の良さを再確認！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年10月号
著者
小林　秀訓
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 息ぴったりゲーム　ねらい　友だちの考えていることを想像し、答えをそろえることで友だちとのつながりや一体感を感じる…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第6回)
  • ９月　暑い夏でも広がる笑顔！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年9月号
著者
樋口　綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 新聞でドキドキ浮島ゲーム　　1枚の新聞にできるだけたくさんの仲間が乗れるように、グループで協力することができる…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第5回)
  • ８月　２学期，再スタート！　つながり再確認！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
藤山　哲章
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 写真で気持ちが通じ合う　　写真を見て、自分の気持ちを素直に表現し、友だちの気持ちも聴き、認め合う…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第4回)
  • ７月　笑顔いっぱい　１学期をしめくくろう！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年7月号
著者
谷口　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 班の仲間に通知表！　ねらい　班の仲間のがんばりやよさ、仲間への感謝を伝え合うことを通して、連帯感と自尊感情を高める…
対象
中学年
種別
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第2回)
  • ５月　クラスのつながりをぐっと高めよう！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年5月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 人間カーリング　ねらい　仲間を乗せた台車を的に近づけるために、どうすればいいかチームの仲間と考える…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第1回)
  • ４月　いい出会いで学級づくりのスタートダッシュ！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
土師　尚美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
わらべうた「さらわたし」を使った遊び。うまくできても、できなくても、グループで楽しむことで、仲間づくりにつなげる…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第11回)
  • 豊かな学びに繋がる学習評価の在り方
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
戸ヶ崎　勤
ジャンル
学級経営／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　はじめに　学習評価の在り方については、「豊かな学びに繋がる学習評価の在り方」として、資質・能力の育成に真に繋がる評価を目指し、その育成と評価を重視することを前提としつつ、評価方法の改善を提起してい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
  • 小学校２月／「幼い」を肯定的に使い，学級の成長と成熟を語る
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
小胎　未輝仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級が成熟し始めた時期。高学年の子たちにあえて「幼い」という言葉を使うことで、成長を喜びながら伝えます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ (第11回)
  • 小学校２月／６年生を送る会を成長の機会に
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
有吉　亮輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
6年生を送る会にどう臨んだか、どんな気持ちになったか、振り返りを共有することで、「これから」に目を向けます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミドルリーダー発！「働き方改革」のマインドセット＆実践事例 (第11回)
  • １・２年後の同僚の笑顔の踏み台になれ
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
生井　光治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　教育現場のランニングコスト　ランニングコストとイニシャルコストという言葉を聞いたことがあるでしょうか。ランニングコストとは「製品やサービスを導入した後に、継続的にかかる費用のこと」で、イニシャルコ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ChatGPTで変える教師の仕事 (第11回)
  • 生成AI活用，こんなときどうする？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
南部　久貴
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「AIが便利なのはわかったけれど、実際にはうまくいかない」 これまでの連載を読んで実践してくださっている先生方の中には、そんな壁にぶつかっている方もいらっしゃるかもしれません。第11回となる今回は、A…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「知りませんでした」ではすまされない!？Ｑ＆Ａで学ぶ学校著作権 (第11回)
  • 「学校生活と音楽」の著作権を考える
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
宮武　久佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「今度の全校集会で流すＢＧＭ、どうしましょう？」　コウジ先生がメイコ先生に話しかけてきました。「あのドラマ主題歌、子どもたちに受けます。動画サイトから音楽を取ろうかな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子どもの自立につながる学級サポートアイテム (第11回)
  • 歩んできた日々を，これからの力に
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　学級をこえてつながろう　交流イベント　進級やクラス替えを前に、不安や緊張を抱える子どもは少なくありません。そんな時期だからこそ、他クラスや学年の仲間と交流できる時間を意図的につくることを大切にして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「スゴ論」　おもしろすぎて1分で読める海外のスゴい論文 (第11回)
  • 生徒の６割は数学が怖い？　「数学不安」との付き合い方
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
識名　由佳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　日本の子どもは数学が怖い？　世界の15才を対象にした学力調査ＰＩＳＡによると「数学の問題を解くときに無力感を感じる」や「数学の授業は難しい」という質問に同意した生徒は約6割です。この数値は数学の成…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校の中の“まちがえない”合理的配慮 (第11回)
  • 悩んだ時ほど考えてほしいこと
書誌
授業力＆学級経営力 2026年2月号
著者
佐々木　康栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
これまで、合理的配慮や環境調整について、さまざまな視点から整理をしてきました。　しかし、本連載も終盤に差しかかった今、私はある「重たい空気」を感じています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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