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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
イラストで見る発達障害の子への対応20の場面
(11)反抗的な言動をとる子
・・・・・・
河田 真介
(12)忘れ物が多い子
・・・・・・
河田 真介
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
河田 真介
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
イラストで見る発達障害の子への対応20の場面
(20)耳ふさぎが多い子
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
大恵 信昭
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
広汎性発達障害で、パニックを起こす生徒への対応と指導
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
青山 智美
本文抜粋
一 教室に居られないAさん 養護学校から転入してきたAさん(高校二年生)は、初日からパニックを起こした。私の授業で、私の目の前で泣いた…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
暴力で主張を通そうとする子どもに対する指導。
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
柏田 良男
本文抜粋
一、暴力で主張を通そうとするA君 「学校のプロジェクターでゲームがやりたい」小学校6年生、アスペルガー症候群のA君が言い出した。勝手にプロジェクターを持ち出そうとするA君。廊下で職員が止めた瞬間、A君…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
アスペルガーの子どもへの指導の原則「こだわり対決をしない」
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
熊田 賢人
本文抜粋
「B君はとても難しい子。今までこんな大変だった子はいない」 翔和学園に転校前の小学校の先生からの引き継ぎの時の言葉である…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
ほめることで確実に変化したAさん
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
萩原 恵美子
本文抜粋
1・暗い出会い 中一女子Aさん(アスペルガー)。小学校では、教員との関係がうまく築けず、三度も不登校を繰り返し、教師への不信感が募っていた。クラスメイトとは、全く関係を持たないことでトラブルを避けてい…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
アスペルガーの生徒の自己肯定感を高める
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
伊藤 寛晃
本文抜粋
1.S君の自己肯定感の向上 S君(十八歳・アスペルガー障害)の一年前の様子は次の通りであった。 ・かっとなって机を蹴ったり、ゴミ箱を蹴ったり、物にあたる…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
笑顔でしか教育できない子どもたち
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 アスペルガーの素敵な女の子 児童調査書にはっきりと「アスペルガーと診断されています。友だちとの対応に戸惑うことがあると思います。ご指導よろしくお願いします」と明記されていた…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
「先生によって雲泥の差があるのですね」
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一、保育所から緊急訪問 新一年生の入学式の前日、ある保育所の先生から緊急の電話があった。 「今度、そちらに入学させてもらうA君について、担任の先生にぜひ直接お伝えしたいことがあるので、今からそちらに伺…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
子どもの自尊感情を育むTOSS教材
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
星野 裕二
本文抜粋
「校長先生、うちの子は二年生まで、担任の先生から毎日のように注意を受けたり、叱られたりばかりしていました。友達からも、みんなと行動が違うことでいじめられたり、ちょっかいを出されたりなんていうのは日常茶…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
ほんの少し、教師らしい仕事ができたと思えた瞬間
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
松崎 力
本文抜粋
異動をして初日、クラス発表があった。 わたしが受け持つクラスが分かると、周りにいた先生方が「大変だね」と同情の声をかけてきた。「ものすごく大変な子がいるんだよ」と言うのだ…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
「写すことも勉強のうち」とセットで行う指導が欠けていた
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
桑原 和彦
本文抜粋
前任校で担任した三年生のA君は、学習意欲がなく息切れ状態であった。発達障害のため薬を投与していた。状態によっては眠ってしまうこともある。授業中の態度は真面目ではあるが、手を挙げることはなかった。とにか…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
教師の無知が子どもを追い詰める
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
東 弥生
本文抜粋
一、M君を追い詰めた対応 一、二年生の時、担任したM君。何かを始めるたびに、「できない」「わからない」と泣き叫んだ…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
「できた」の自信が子どもを変える!
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
山本 かおり
本文抜粋
「私がなにも言わなくても自分で黙々と取り組むようになったんです」とS君の保護者から言われた。すごく喜んでいた…
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小学校/中学校
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特集 TOSS版 2007年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
教員採用試験の概要
大まかな流れ/筆記試験/面接試験/実技試験/模擬授業
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
大まかな流れ 5月頃 願書取り寄せ 5月頃から各地の都道府県の教育委員会で,願書の配布が始まります。願書に記入し,決められた期間内に教育委員会に提出します。配布場所や配布期間については,都道府県によっ…
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特集 TOSS版 2007年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
教員採用試験何でもQA
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2007年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
Q 採用試験では,どのような服装がよいのですか。 A 清潔感のある服装を。 試験の際の服装には規定はありませんが,試験の場です。できるだけ,スーツなどのフォーマルな服装が望ましいです。特に面接試験…
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新任教師A、教師にめざめる
サークルで学ぶことで、教師の仕事のすばらしさを知ることができた
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
河田 真介
本文抜粋
一、「先生、天国ってどんなところかな?」 大学を卒業した4月、私は肢体不自由の障害を持った子どもの補助員として、赴任した。肢体不自由の子どもの補助と、隣のクラスの体育の授業が私の仕事だった…
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TOSS授業検定D表挑戦
授業技量検定受検は、学級崩壊からの生還の一番の近道だ
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
河田 真介
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
教員採用試験の概要
大まかな流れ
教員採用試験の仕組みがすぐ分かる!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
5月頃 願書取り寄せ 5月頃から各地の都道府県の教育委員会で,願書の配布が始まります。願書に記入し,決められた期間内に教育委員会に提出します。出願の時期は,各地の都道府県によって違います。ホームページ…
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
今さら聞けない! 教員採用試験基礎の基礎Q&A
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
1. 採用試験の会場へはどのような服装で行くのがいいの? 2. 採用試験は併願ができる? 3. 何歳まで採用試験を受けることができるの…
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ドラマを創る教師たち
若く名もなくこの地に教師として生きて
学級崩壊を救ってくれたのは、TOSSとサークルの仲間だけだった。
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
河田 真介
本文抜粋
「しっかり勉強しているから大丈夫」 そんな自信は、5月のゴールデンウィーク明けにすぐにも消え去った…
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