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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
翔和学園 発達障害の子が受け入れる授業・拒否する授業
ほめることで確実に変化したAさん
書誌
教室ツーウェイ
2010年5月号
著者
萩原 恵美子
本文抜粋
1・暗い出会い 中一女子Aさん(アスペルガー)。小学校では、教員との関係がうまく築けず、三度も不登校を繰り返し、教師への不信感が募っていた。クラスメイトとは、全く関係を持たないことでトラブルを避けていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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