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特集 夏休み 教師技量アップ術
夏休みの研修、校長としての配慮
校内研修と自己研修を保障する
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
槇田 健
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特集 夏休み 教師技量アップ術
授業技量検定 夏休みの陣
本の虫になることと足でかせぐこと
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
神谷 祐子
本文抜粋
一、司馬遼太郎に憧れて 子どもの頃から家の本棚に司馬遼太郎のシリーズがずらっと並んでいた。高校生のころから暇があるとよく読んでいた。他に陳舜臣や山本周五郎など、歴史小説には事欠かなかった…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
授業技量検定 夏休みの陣
一冊の内容となる研究と「型」「技」の習得
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
桑原 和彦
本文抜粋
現在、9級格。昨年、C表を3度受検した。(15級11級9級格)次の授業技量検定は「B表」受検を目指す。B表を知れば知るほどこれまでのC表と比べ圧倒的な峰の高さを感じる…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
私のすすめる授業アップ術
本物にふれ、自分なりの目標を持つこと
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
千葉 幹雄
本文抜粋
1 授業をアップするポイントは何か。 それは、まず「本物にふれること」である。だから、私はやはり若い先生に勧める。一流の授業をまずは自分の目で見なさい、と…
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特集 夏休み 教師技量アップ術
私のすすめる授業アップ術
趣味や特技に没頭する時間を作る
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
吉川 廣二
本文抜粋
教員にとって、四十日間子どもが学校に来ない夏休みは、貴重な充電期間であり、頭をリフレッシュさせる黄金の日々である…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
私のすすめる授業アップ術
夏休み授業アップ術
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
星野 裕二
本文抜粋
1 本を読む 夏休み中の学校は静かだ。授業もない。だから、読書に最適の環境である。事務処理は早々に終わらせて、大量の本を教室に持ち込む。ノートを横において終日読書に没頭する。大事なところはコピーを取っ…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
私のすすめる授業アップ術
「憧れの教師」を見るために、単身でセミナーに出かけよう。
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
新里 誠
本文抜粋
もし、読者が教職経験の浅い教師なら、 本で読んで、憧れを感じる教師に会いに、単身で研修会に出かける…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
夏休み 学校だけに来させて満足しているムダな研修
「アリバイ」のための研修会
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
野中 保
本文抜粋
夏休みの研修をムダにする教師は、不幸である。私は本当の研修をすることで、それまで知らなかった教師の世界があることを知った…
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小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
夏休み 学校だけに来させて満足しているムダな研修
なぜか校長だけが満足している職員研修
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
今井 明
対象
小学校/中学校
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特集 夏休み 教師技量アップ術
夏休み 学校だけに来させて満足しているムダな研修
夏休み、本当の研修で幸せな教師人生を送る
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
田山 恵
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小学校/中学校
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特集
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特集 夏休み 教師技量アップ術
夏休み 学校だけに来させて満足しているムダな研修
夏休みにしかできない校内研修を
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
奥井 雄一
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小学校/中学校
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特集 分厚い新教科書・積み残しを出さない工夫(算数・理科編)
新教科書の難しさ
教科書をこそ教える教師は、新教科書問題を乗り越えていく
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
槇田 健
ジャンル
算数・数学/理科
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特集 特別支援本人(龍馬君)の訴えを実践に活かす
発達障がいの子どもの理解不足が子どもを傷つける
教師として子どもの前に立つ資格
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
槇田 健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
三十代後半、体育会系のA先生(男性)が二年生の担任になった。 丁寧に授業をし、休み時間は子どもたちと思いっきり汗を流しながら遊ぶので、子どもたちからの人気も上々であった…
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小学校/中学校
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特集
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特集 算数市販テスト 平均90点への道
市販テスト平均90点突破が意味すること
点数にこだわる教師は冷たい教師か
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
槇田 健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数市販テストで学級平均九〇点突破がいかにすごい事実か、それに挑戦したことのある教師なら実感できる(はずである…
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小学校/中学校
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特集
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特集 全科 特別支援を配慮する“黄金の一週間”
我が校の配慮する必要性
特別支援の方向がねじれ始めている
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
槇田 健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昨年の四月、十八年ぶりに今の勤務校に帰ってきた。 その当時は、各学年二学級、特殊学級を含めて十三学級、それも各学級四十名近く在籍していた…
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小学校/中学校
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特集 発達障害の子を救う「教材ファイブ」
山口県からTOSS小児科医学会模擬授業
小児科医会全国大会のその後、小児科医との連携は更に深まりつつある
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
槇田 健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
第二十一回日本小児科医会総合フォーラム以後の動きについて報告する。 全部で三つある。 その1 山口県下の小児科医との連携報告が続いている…
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特集 医師もビックリ!TOSS指導法の驚く効果
全国小児医学会でのTOSS指導法の紹介
【セミナーの概略】小児科医の全国大会で模擬授業を通してTOSSの理念と指導法を紹介
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
槇田 健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今年六月二日(土)三日(日)の両日、第二一回日本小児科医会総会フォーラムが、山口県総合保健会館(山口市)で開かれた…
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特集 子どもの成長過程で節目イベント─子ほめ条例、1/2成人式、立志の式
学校でしかできない三大教育イベント
KGYプロジェクトへの取り組み
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
槇田 健
本文抜粋
今年で校長職十一年目である。 学校歴は、三年間、四年間、二年間、一年間とあと二年間で退職である
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特集 あなたの“指導技術が上達する”10の法則
なぜ、あのヴェテラン教師は、ひどい授業のままだったのか
新学力観の呪縛から未だ解放されず
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
槇田 健
本文抜粋
一番の元凶は、かつて一斉を風びした新しい学力観である。 子どもの主体性を大切にする。まず子どもありきで、教師が前面に出て指導してはいけない。教師は裏方で子どものやる気を引きだし支援する存在である…
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特集 新学習指導要領にいどむ研究授業を上手にのりこえる方法
新学習指導要領のもとでの研究授業の心構え
学習プロセス「習得・活用・探究」を意識して研究授業に臨む
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
槇田 健
本文抜粋
『小学校時報』(全国連合小学校長会編集)7月号に、文部科学省大臣官房審議官・布村幸彦氏の講演要旨が載っている…
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特集 若き教師が授業の面白さに開眼したとき
あの教師はこの時から変わった
一番望んでいなかった学級の担任依頼を承諾した時神様からの贈り物が届き始める
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
槇田 健
本文抜粋
「外国人等適応指導教室(通称:国際教室)」をご存じだろうか。 私が、その存在を知ったのは数年前である。その名前をしっかり覚えたのは、数日前である…
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