関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 編集部の本棚
  • 『まだ名付けられていないものへ　または、すでに忘れられた名前のために―宮本成美・水股　写真集』宮本成美：著／『知っていますか？戸籍と差別　一問一答』佐藤文明：著
書誌
解放教育 2011年6月号
ジャンル
人権教育
全100件(1〜20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『カニは横に歩く―自立障害者たちの半世紀』角岡伸彦：著／『シリーズ向こう岸からの世界史　ルワンダ・ワンダフル！』伊東　乾：著
書誌
解放教育 2012年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●日本ではじめて、大々的に障害者差別に声をあげて行動した、「日本脳性マヒ者協会青い芝の会」の歩みを詳しく知っている人は、意外と少ない。介護者として、そして共に活動する仲間として兵庫青い芝の会のメンバー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『困ってるひと』大野更紗：著／『釜ヶ崎のススメ』原口剛，稲田七海，白波瀬達也，平川隆啓：編著
書誌
解放教育 2012年2月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●著者は、大学院在学中の2008年、ある稀少難病を発症する。激しい症状に苦しみ病名が確定するまでの１年間の検査期間と、その後９ヵ月の入院治療を経て、自立生活を選択し退院するまでの、命がけの壮絶な体験を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『アシュリー事件―メディカル・コントロールと新・優生思想の時代』児玉　真美：著／『つくって学ぶ人権総合学習―被差別部落の仕事に学ぶ』東京都同和教育研究協議会：編
書誌
解放教育 2012年1月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●著者は重症障害児の母親である。彼女は、偶然出会ったアメリカの事例に釘付けになる。わが子と同じような６歳の子どもが、最終身長の制限や、子宮・初期乳房芽の摘出という、前例のない医療介入を保護者の望みで受…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『震災トラウマと復興ストレス』（岩波ブックレット　No.815）宮地　尚子：著／『いのちの食べから』“よりみちパン！セ”シリーズより　森　達也：著
書誌
解放教育 2011年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●復興ストレス？？　まず、タイトルにはっとさせられる。東日本大震災を経験した私たちは、いま途上にある“復興”がもたらす傷つきには気づきにくい、と著者は最初に語る。復興はよいこと、望ましいものと思われが…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『茶色の朝』（原書名：Matin Brun）Franck Pavloff（フランク・パヴロフ）：著）／『差別語・不快語（ウェブ連動式管理職検定02）』小林健治：著
書誌
解放教育 2011年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『茶色の朝』（原書名：Matin Brun）　◆Franck Pavloff（フランク・パヴロフ）：著…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『部落差別をこえて』（朝日新書255）臼井　敏男：著／『<働く>ときの完全装備―15歳から学ぶ労働者の権利』橋口　昌治、肥下　彰男、伊田　広行：著
書誌
解放教育 2011年10月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●「被差別部落について取材する」と人前で話すと、相手との間に一瞬の沈黙ができ、そこから話が弾まない。他方で、人びとは陰で好き勝手に部落のことをしゃべるのだ。それが今の差別の表れのひとつではないか、と著…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『エッチのまわりにあるもの　保健室の社会学』すぎうら　なおみ：著／『部落史をどう教えるか』（第２版・増補改訂版）稲垣　有一、寺木　伸明、中尾　健次：著
書誌
解放教育 2011年9月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●養護教諭として、定時制高校に赴任した著者。教師になかなか心を開かない生徒たちと、「おたより交換」をはじめる所から、物語ははじまる。避妊のこと、レイプ被害のこと、援助交際のこと、……生徒たちから寄せら…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 【特別編】図書紹介『阪神淡路大震災ノート　語り継ぎたい。命の尊さ』
  • あなたのふれた「震災」を伝えてほしい
書誌
解放教育 2011年8月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
この本を守り育ててきた人たち　―――――――――――――新版発行と、東日本大震災　　一九九五年一月十七日。阪神淡路大震災の日に、被災地に居合わせた著者が、取材者として、一市民として、目撃したことや感じ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『新版　原発を考える50話』（岩波ジュニア新書529）西尾　獏：著／『シティズンシップへの教育』中山　あおい、石川　聡子、森　実、森田　英嗣、鈴木　真由子、園田　雅春：著
書誌
解放教育 2011年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●本書の旧版は、1996年、チェルノブイリ原発事故から10年目に刊行された。その後、日本でも相次ぐ事故や放射性廃棄物問題等で、既に被曝災害の危険が身近に迫っていた2006年、この新版が発刊されている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『拉致―左右の垣根を越えた闘いへ』蓮池透：著／『思春期理解とこころの病―こころと心をつなぐ学習プラン』阿形恒秀、石神亙、中村敏子、森川敏子、山本深雪：編著
書誌
解放教育 2011年5月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●著者はかつて「北朝鮮による拉致被害者家族会」の事務局長をつとめていた。現在は、拉致問題に取り組む諸団体とは一定の距離を置きながらも、被害者全員の救済をめざして、独自に講演活動などを続けている。彼は今…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『子どもたちとの七万三千日―教師の生き方と学校の風景』大森直樹：編／『どうすれば子どもは書くか―生活つづり方への指導のステップ』坂田次男：編著
書誌
解放教育 2011年4月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『子どもたちとの七万三千日―教師の生き方と学校の風景』　◆大森　直樹（おおもり　なおき）：編
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『DAYS JAPAN』（月刊誌）株式会社デイズジャパン：発行／『ぼくも　ぼくのこと　すき』野田道子：文、太田朋：絵
書誌
解放教育 2011年3月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●最近何を見ても、同じような論調が繰り返されていると感じる。私たちは、メディアの流した情報を何の批判も無く受け取り、戦争や差別への道を突き進んでしまう歴史を、繰り返していないか？　「世界を視るフォトジ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『阪神大震災ノート　語り継ぎたい。命の尊さ―生かそうあの日の教訓を―』住田　巧一:著／『知っていますか？色覚問題と人権　一問一答』尾家宏昭、伊藤善規:著
書誌
解放教育 2011年2月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
●1995年１月17日。ＮＨＫアナウンサーとして東京で働く著者は、神戸市東灘区に遅い正月休暇を取って帰省していた。細かい揺れの後、襲いかかってきた“ものすごく硬い、縦揺れ”…。彼は呆然としながらも街に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『学ぶたびくやしく　学ぶたびうれしく』守口夜間中学編集委員会：編・著／『AIDSをどう教えるか』五島真里為、尾藤りつ子：編・著
書誌
解放教育 2010年12月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『学ぶたびくやしく　学ぶたびうれしく』　◆守口夜間中学編集委員会：編・発行　◆解放出版社：発売…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『勇気ってなんだろう』（岩波ジュニア新書）江川詔子著／『なんとかなるよ　総合失調症―がんばりすぎない闘病記』森実恵著
書誌
解放教育 2010年11月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『勇気ってなんだろう』（岩波ジュニア新書　639）　◆江川　紹子（えがわ　しょうこ）：著　◆岩波書店：発行…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『対話する力―ファシリテーター23の問い』中野民夫、堀公俊著／『世界の子どもたち―NGOの現場から』フォスター・プラン・オーストラリア著
書誌
解放教育 2010年10月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『対話する力―ファシリテーター23の問い』　◆中野　民夫（なかの　たみお）、堀　公俊（ほり　きみとし）：著…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『証言　沖縄「集団自決」―慶良間諸島で何が起きたか』（岩波新書1114）／『部落問題学習の授業ネタ―５歳から18歳でやってみよう』
書誌
解放教育 2010年9月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『証言　沖縄「集団自決」―慶良間諸島で何が起きたか』（岩波新書1114）　◆謝花　直美（じゃはな　なおみ）：著…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『ダイバーシティ・トレーニング・ブック―多様性研修のてびき』森田ゆり著／『発達障害のある子どものきょうだいたち―大人へのステップと支援』吉川かおり著
書誌
解放教育 2010年8月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『ダイバーシティ・トレーニング・ブック―多様性研修のてびき』　◆森田　ゆり（もりた　ゆり）：著…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『へこたれん―差別はきっとなくせる』松村　智広著／『なぜ水俣病は解決できないのか』東島　大著
書誌
解放教育 2010年7月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『へこたれへん―差別はきっとなくせる』　◆松村　智広（まつむら　さとひろ）：著　◆解放出版社：発行…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集部の本棚
  • 『元気のもとはつながる仲間―解放教育の再生をめざして』外川正明著／『日本でいちばん大切にしたい会社』坂本光司著
書誌
解放教育 2010年5月号
ジャンル
人権教育
本文抜粋
♪♪『元気のもとはつながる仲間―解放教育の再生をめざして』　◆外川　正明（とがわ　まさあき）：著
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ