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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
友達と関わるアイデア満載! 目的別 授業ですぐに使える運動
高学年/動きを持続する能力を高めるための運動(倒すぞ!立てるぞ!コーンゲーム)
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
阿部 大亮
ジャンル
保健・体育
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
【提言】子どもの立場から授業を見直そう
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
細越 淳二
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
学習指導要領が改訂され,引き続き,豊かなスポーツライフの実現がめざされています。そのために,子どもの「動ける体」の育成を欠かすことはできません。しかし「ぎこちない動き」の増加や,日本学術会議が「子ども…
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小学校
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
遊びだけ?単なるトレーニング? 悩みを一気に解決! 授業づくりアドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
三田部 勇
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 体つくり運動の授業づくりについて 体つくり運動(体つくりの運動遊び)は,図1に示すように,気付き,交流をねらいとする「体ほぐしの運動(遊び)」と,動きづくりをねらいとする「多様な動きをつくる運動(…
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小学校
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
この一言で運動が楽しくなる! 気づきを引き出す「きっかけフレーズ」
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
清田 美紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体の動きを高める運動は,特定の技能の上達を目指すのではなく,低・中学年での学習で身に付けてきた体の基本的な動きをさらに高めていくことをねらいとして行う運動です。そのため,「運動っていいな。楽しいな」「…
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小学校
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
友達と関わるアイデア満載! 目的別 授業ですぐに使える運動
高学年/体の柔らかさを高めるための運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
清水 仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回は,長座体前屈につながる体つくりの一連の運動を紹介したいと思います。よく知られている運動ですが,先生方によってより工夫しやすい動きだと考えます…
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高学年
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
友達と関わるアイデア満載! 目的別 授業ですぐに使える運動
高学年/巧みな動きを高めるための運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
清水 仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今回は,縄跳びを使った巧みな動きを紹介したいと思います。これは山梨県動きの研究会で考えた運動です…
対象
高学年
種別
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
友達と関わるアイデア満載! 目的別 授業ですぐに使える運動
高学年/力強い動きを高めるための運動(ひっぱれ、ひっぱれ、折り返しリレー)
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
池田 克則
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 活動の内容 【行い方】 ○1チーム4人で構成する。 ○4人を引っ張る方と引っ張られる方に分け,4人で長縄をもつ…
対象
高学年
種別
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
単発の活動にならない! 体つくり運動の授業 45分の組み立てモデル
高学年/体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
糸岡 夕里
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 高学年の体つくり運動 高学年では,手軽な運動を行うことを通して自己や仲間の心と体との関係に気付いたり,仲間と関わり合ったりするとともに,低学年・中学年での多様な動きをつくる運動(遊び)を踏まえ,体…
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高学年
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特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル/子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
第2特集 子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
主運動につながる!みんなが楽しく参加できる! おもしろ練習メニュー
ネット型/上りつめるぞ!天大中小ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
阿部 大亮
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 天大中小ゲームのルール・コート 大中小ゲームは,昭和40年代〜50年代に流行した子どもの遊びです。全国で名称やルール・コート・ボール等は異なります…
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小学校
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特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル/子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
第2特集 子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
主運動につながる!みんなが楽しく参加できる! おもしろ練習メニュー
ネット型/何回続くかな?ラリーゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
阿部 大亮
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ラリーゲームのルール・コート このゲームは,プレルボールのメインゲームと同じコートで行います。コートの広さは,横が10〜12m,縦が5〜6mです。高さ60〜80cmのネットを張ります。ボールは,ド…
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特集 動きがしっかり身に付く!体つくり運動おもしろ授業アイデア
扉(特集について)
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
対象
小学校
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特集
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
【提言】安心と個に応じた目標設定,そして「やりたい気持ち」を引き出して
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動は,学校だからできる学習の1つだと思います。跳び箱の用具があり,一緒に取り組む仲間がいるからできる運動でもあります。子どもにとっては技ができたときの爽快感,指導者としては跳ばせることができた…
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小学校
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全1ページ (2026/2/7まで
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱を使わない?跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 跳び箱運動って 跳び箱運動は,「開脚跳び」や「かかえ込み跳び」の切り返し系の運動,「台上前転」といった回転系の運動に分けることができます。これらの運動に必要な基礎感覚は,跳び箱を使わなくても,耕す…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
系統と違いが分かる!跳び箱運動 技一覧
基礎感覚づくりの運動/切り返し技/回転技(接転系 翻転系)
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
眞榮里 耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基礎感覚づくりの運動 (図省略) 助走から踏み切り(全ての技につながる) ケン・ケン ケン・グー 跳びのり…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
体幹の締め感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「体幹の締め感覚」とは,体の中心部(お腹・腰回り・背中など)に力を入れて,姿勢を安定させる状態のことを指します。この感覚をつかむことは,スポーツや日常の動作の質を高めるうえで非常に重要です…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
腕支持感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 腕支持感覚 「腕支持感覚」とは,腕で身体を支えるときに適切な力の入り方・安定感・連動感覚を得ることを意味します…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
逆さ感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 逆さ感覚 「逆さ感覚」とは,頭が下,足が上という通常とは反対の重力方向になる中で,自分の体の位置やバランスを正確に感じ取る感覚を指します…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
跳び箱が跳べるために必須!4つの基礎感覚と運動アイデア
振動・回転感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村 政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 振動・回転感覚 「振動・回転感覚」とは,身体が揺れる,回る,浮く,遠心力を感じるなどの動きを空間の中で正確に捉える感覚を指します…
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
基礎感覚づくりの運動 場づくりイロイロ
折り返しの運動で
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動に限らず,基礎感覚づくりを進めていく上で,非常に万能な運動がこの「折り返しの運動」です。これまでも『楽しい体育の授業』を購読なさっている先生方にはお馴染みの運動ではないでしょうか…
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小学校
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
基礎感覚づくりの運動 場づくりイロイロ
じゃんけんを取り入れて
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ここでは,「じゃんけん」を取り入れ,ゲーム性を高くし,夢中になって取り組める運動で,基礎感覚づくりを進めていきます…
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小学校
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特集 これで跳べる!跳び箱指導 場づくりの工夫
基礎感覚づくりの運動 場づくりイロイロ
馬跳びのバリエーションで
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
松田 翼
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 馬跳びのバリエーション@ 〜高さを変える〜 馬跳びは,跳び箱運動に取り組む際の基礎的な感覚を養うのに適していると言われています。跳び箱運動に繋げていくためにまずは,阻害要因を感じずに運動が行えるこ…
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国語教育 2024年11月号
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