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  • 特集　効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
  • 提言
  • 運動技能の定着には繰り返しが絶対必要
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
出井　雄二
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
  • 最初15分で運動に向かう姿を養う！　“帯学習”のアイデア
  • 折り返し運動アラカルト
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
黒川　節子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「さあ，体育の授業を始めよう！」年度初めや急に雨が降ったときに手軽にできる基本的な動きが身に付く「折り返し運動」を紹介します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
  • 最初15分で運動に向かう姿を養う！　“帯学習”のアイデア
  • 引っこ抜きゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
中嶋　秀州
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　引っこ抜きゲームとは　(1)　引っこ抜きゲームのよさ　「引っこ抜きゲーム」は，サークル状に並んだ子の中から，周りの子が足を持って引っこ抜くというゲームです。友だちとかかわりながら，夢中になって楽し…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
  • 最初15分で運動に向かう姿を養う！　“帯学習”のアイデア
  • ○分間運動
書誌
楽しい体育の授業 2017年3月号
著者
横山　和広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本校は，今年の11月に体育科公開研究を行いました。そこで数名の先生から，本校の年間指導計画について質問をいただきました。「２つの教材を１時間に行うことのよさは何ですか？」「組み合わせ単元は教材研究が大…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　育成したい「資質・能力」と体育授業での子どもの学び
  • 提言
  • 次期学習指導要領に対応したこれからの体育授業を考える
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
現在，次期学習指導要領の改訂作業が進められています。201６年の８月には，中央教育審議会の初等中等教育分科会教育課程部会より「次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ」が出されました。ここでは…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子もできちゃう！指導のアイデア事典
  • 提言
  • 運動が苦手な子どもの指導には三つの点から考える
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
近藤　智靖
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業の中では，運動の得意な子もいれば，苦手な子もいます。近年の様々な調査や報告でも「二極化」として捉えられ，特に運動の苦手な子をどのように指導するのかが大きな課題となっています。運動の苦手な子は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 提言
  • ちょっとの工夫で授業は様変わりする
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
大前　暁政
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業では，何と言っても大切になるのが，「運動量の確保」である。　特に冬には，体を冷やさないためにも，運動を連続して行いたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　マット＆跳び箱指導に即効！「学習カード」＆ワザの図解
  • 提言
  • 児童も教師も大満足の「わかって・できる」体育学習！
書誌
楽しい体育の授業 2016年11月号
著者
千島　良二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「跳び箱運動は，空とぶ運動」と教えてくださったのは，今は亡き高橋健夫先生（筑波大学名誉教授，日本体育大学教授）でした。器械運動は「できる・できないがはっきりわかる運動」と言われる教材ですが，「跳び箱運…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　系統的にボール運動の力が身に付く！アイデア教材集
  • 提言
  • 学習の系統性からボールゲームの教材づくりを考える
書誌
楽しい体育の授業 2016年10月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちがいつの時代も最も好きな教科としてあげるのが体育です。なかでも，ゲームやボール運動には絶大な人気があります。ゲームになればあちらこちらのコートで歓声が上がり，勝てば喜びのガッツポーズ，負けれ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　安心・安全の「運動会」づくり―一体感を高めよう，運動事故を減らそう―
  • 提言
  • 自立する力を生み出す「チーム体験」
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
感動的な映画やドラマのストーリーをいくつか思い出してみてください。その中に結構な割合で，「バラバラだった登場人物たちがある出来事をきっかけとして団結して目的を達成する」といったものが含まれていることで…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　走る！跳ぶ！「陸上運動」の指導アイデア＆キメトーク
  • 提言
  • 「上手になると好きになる！」陸上運動の授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2016年8月号
著者
日野　克博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走ることや跳ぶことは，すべての運動の基礎になる動きです。しかし，「バタバタと音を立て走る」「踏み切れないでそのまま着地する」といった子どもの姿をよく見かけます。効率よく走ったり，跳んだりするための動き…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　アクティブ・ラーニングの視点で体育授業づくり
  • 提言
  • これからの時代に求められる資質・能力を育むための体育授業の在り方
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業は一般的に，「教授―学習過程」と呼ばれます。子どもたちは知識や技術のみならず，「ルールやマナーを守る」や「他者と協力する」などといった社会的行動や，「課題の解決方法を工夫する」などの思考・判断に関…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　顔つけ・浮き身・息つぎ完全マスター！水泳指導マニュアル
  • 提言
  • 水に身体を委ねて水泳の楽しさを味わおう
書誌
楽しい体育の授業 2016年6月号
著者
吉野　高明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
南房総の海辺の町で生まれ育った私にとって，夏の遊びと言えば太平洋で泳ぐことでした。いつ，どのようにして泳げるようになったか定かではなく，小学校で水泳の授業をするようになったときには，まわりの友だちと一…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　踊る♪魅せる★運動会「ダンス」セレクション
  • 提言
  • 子どもたちが輝く作品創りを可能にする選りすぐりの素材集
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
七澤　朱音
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年も，恒例の運動会シーズンが到来しました。運動会は，子どもたちがぐっと成長し，学級のまとまりも生まれるチャンス。保護者も，子どもたちのそんな姿に出会えるこの大一番を心待ちにしています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ビシッと体育「授業開き」―１年を貫く規律とルールづくり
  • 提言
  • 合言葉は「みんなが楽しく，みんなが伸びる」
書誌
楽しい体育の授業 2016年4月号
著者
塩見　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大学生だった頃，ディズニーランドでアルバイトをしていました。ディズニーランドは夢の国。パークに一歩足を踏み入れれば，現実をしばし忘れ，夢の国でショーやアトラクションを楽しみます。大切なのは，互いに夢の…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　運動が苦手な子どももグングン上達！楽しい授業づくり
  • 提言
  • 運動が苦手な子たちが笑顔になる体育授業をめざして
書誌
楽しい体育の授業 2016年3月号
著者
吉永　武史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ここ十数年，運動やスポーツをする子どもとしない子どもの二極化が問題となっています。運動やスポーツが得意な子ども（以下，「運動が得意な子」）は，体育の授業でも積極的に学習へ取り組み，自らの技能をさらに高…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる！跳び箱が跳べる！魔法の言葉かけ
  • 提言
  • すべての子どもたちに体育の楽しさを保障する言葉かけ
書誌
楽しい体育の授業 2016年2月号
著者
渡辺　敏明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で運動ができるようになった時，子どもたちは「やった！」「できたね！」という歓声をあげてとても嬉しそうな笑顔をみせてくれます。そうした姿を見ると，体育でもっとも大切な学習が「運動の学習」である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 提言
  • 伝えられていく「マット運動の魅力」―教員実技研修で感じること―
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
野津　明久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校教員対象の体育学習の研修会には，子どもの頃から運動が苦手で体育の授業は決して好きではなかったという苦い思い出を抱えた先生方の参加もあります。特に器械運動系の領域では，日常あまり経験しない，逆さに…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • 提言
  • なわとび運動―こんな指導が学習を停滞させるのかもしれません?!―
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
細越　淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「誰が失敗しないで最後までとべるかな？」「用意，はじめ！」―　クラスのなわとびチャンピオンを決める授業パターン。子どもたちは優勝を目標に頑張るし，最後まで残った子どもを応援する場面もあって何となくいい…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　目標達成，やったー！を生みだす「陸上運動」の授業
  • 提言
  • 子どもの「やったー！」「できた！」を導く陸上運動の授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2015年11月号
著者
細越　淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年８月，世界陸上競技選手権大会が北京で開催され，ウサイン・ボルト選手が100ｍ，200ｍ，4×100ｍリレーで連続優勝したことは記憶に新しいところです。多くの人々が世界の一流選手のパフォーマンスを目…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　みんなできた！「跳び箱・逆上がり」の授業づくり〜学び合って達成感〜
  • 提言
  • 「学び続ける教員」として
  • できる・わかる・支え合う喜びの溢れる授業を目指して
書誌
楽しい体育の授業 2015年10月号
著者
水谷　雅美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
昨年１年間，学校体育の先進的な取り組みを学ぶため，福井県の小学校で研修の機会をいただきました。その学校は器械運動がさかんで「先生，見て見て！」と目を輝かせて子どもたちが得意技を披露してくれます。一方…
対象
小学校
種別
特集
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